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活动目标1、让1、让幼儿通过看、听、做了解几种昆虫的外形及特征。2、使幼儿清楚的分辨出哪些是益虫哪些是害虫。3、拓展幼儿的思维能力和语言表达能力，培养孩子们的动手能力。你知道哪些益虫和害虫？昆虫的食物是什么？你认识哪些昆虫？樟棵植物芸香料雌性雄性血液露珠找一找，哪些是益虫？哪些是害虫？我 是 益 虫设计意图:36岁的幼儿已有了一定的认知和活动能力，在幼儿园，经常会看到孩子们围成一圈，或趴在地上看蚂蚁搬食，或看蜜蜂采花蜜，这些小虫子对孩子们有一种吸引力，讨论虫子的话题是孩子们的乐趣，孩子经常会问“蚂蚁吃什么？”“蜜蜂住在里？”“蚊子为什么要吸人的血？”“哪些是虫？”等等的问题，这些问题其中蕴含了昆虫的习性、外形特征、及相同点、共同点等科学知识。从幼儿对昆虫的兴趣出发，引出了主题活动：有趣的昆虫。退出
