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小学一年级学生培养目标拆分表类别内容习惯阅读独立阅读,告别读书给孩子听表达每天听5分钟英语和10分钟讲故事,并分达角色扮演、表达时间管理画出或写下放学后的时间安排,逐渐意识到要事优先,这个年龄,孩子已经有了时间顺序概念自理整理书包,按照餐桌规则自主完成兴趣尽可能多的参加学校活动。可以报两到三门课外兴趣班。如一种技能,一门语言,一项运动或一个团体项目。兴趣班偏短期类,协商签订学习合约,不能中途放弃主动学习保持对学校的向往。用游戏方式增加激励反馈。提供学习空间并听取规划建议。不替孩子决定,让孩子在2到3项中做决策。展示学习成果。
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