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1、小学事业单位年度工作总结一、WJP镇YD小学基本情况LG县WJP镇YD小学位于WJP镇YD村委会YD村，至LG县城29公里，距WJP镇11公里，是一所农村全寄宿制小学。YD村委会是WJP镇特有的DZ聚居区，辖区有DZ群众2300余人，具有深厚的DZ文化积淀和浓郁DZ文化气息。学校始建于民国二十四年（1935年），距今已有愈80年的办学历史，八十余年风雨沧桑，积淀了深厚文化底蕴。浓郁的书香和DZ文化气息滋润一代又一代的莘莘学子。学校占地面积2678.03平方米。现有全框架教学楼1幢，面积1765.77平方米；教师宿舍楼1幢，面积1187.54平方米，在建学生宿舍楼1幢，面积1200平方米；食堂1
2、幢，面积200平方米，冲水式厕所1幢，面积150平方米。学校现有专任教师22人，其中高级教师11人，县级骨干教师3人，校级骨干教师6人。有教学班10个班，在校学生320人。附属幼儿园大中小共3个班，101名学生。学生入学率、巩固率、毕业率均达标，教学质量始终在WJP镇前列。学校是YD村附属家长学校、WJP镇“文明学校”、LG县“文明学校”、LG县“平安校园”、LG县红十字会小学。YD小学坚持党的教育方针，坚持以人为本，立德树人，为了学生的一切，一切为了学生的办学理念。坚持团结敬业、明理感恩的校训，树立乐学善思、创新求实的校风，培养”勤奋、活泼、严谨、博学”的学风。二、WJPYD小学开展业务活动
3、情况WJP镇YD小学在上级部门科学指导和学校领导的正确领导下,建立健全管理，内挖潜力，外筹资金，创造良好的工作环境和人际关系，使全体教职工同心同德、团结奋斗，取得了优异的教学成绩和良好的群众口碑。现将我校开展业务活动情况报告如下：（-）突出德育的首要位置YD小学做到德育教育经常化、渗透化、行为化。制定德育工作计划，注重把德育教育与日常生活紧密结合，于细微中见高尚。由于多种渠道贯穿德育工作，因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生行为规范，友爱互助，学校面貌焕然一新。（二）以教学为中心学校领导班子始终把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，我们始
4、终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，不断加强师资建设和班务建设；深入开展教研活动和教改活动；严格考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；严明考试纪律，培养学生自觉学习，独立完成作业的习惯。（三）以安全为重心安全工作是学校的头等大事，必须把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制定制度、签订责任书之外，还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后，坚持进行对学生20分钟安全教育。每一次党支部会、教师会、师生大会，我们对安全工作逢会必讲。每时每刻，我们由学校安全办抓安全，值周领导查隐患，少先队干部督查量分并作好记载，班主任随时处理偶发事件，门卫坚守岗位
5、，杜绝外来干扰。（五）坚持科学理财为确保学校正常运转，我们做到了科学理财。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策，结合我校实际,建立健全的财务制度，使各项开支有法可依，有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续，每张发票须有经手人、证明人、财务监管小组、校长签字，还须写清事由。严禁大吃大喝，决不乱开支，瞎补助，杜绝一切财务漏洞，把所有开支压到最低限度。期末，清理内差外欠，进行算帐、核帐，将各种帐务往来结算得鱼清水白，并向教师公开学校财务。（六）努力改善办学条件为了改善办学条件，学校校长内挖潜力，外筹资金。一年来对围墙、电路、内场、
6、课桌椅等进行了必要的维修与硬化，消除了校舍安全隐患。为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件，全体师生始终在努力、在奔忙、在奋斗。（七）依托DZ乡风，发扬DZ文化，弘扬民族精神DZ是YD村委会辖区主体民族之一，DZ文化对当地的影响随处可见。随着社会的发展，在多元文化的冲击和碰撞下，DZ文化慢慢被主流文化同化，越来越多的DZ孩子对本民族文化的认同感逐渐降低。YD小学有大部分DZ学生，在学校广泛开展DZ文化宣传教育和传承具有得天独厚的优势。传承和发扬DZ文化是YD小学打造办学特色，提升办学品位主要着力点。民族文化传承进校园，不仅有利于DZ文化的传承，更能让师生更深入的了解DZ文化，拓展他们的视野。
