《人教版八年级下册庄子二则练习题[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下册庄子二则练习题[1].docx(6页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、人教版八年级下册庄子二则练习题北冥有鱼北具有鱼,其名为锻。鳏之大,不知其几千里也:化而为鸟,其名为鹏,,鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,一一南冥者,天池也。G齐谐者,志怪者也。於皆之言日:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,技扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视卜.也,亦若是则己矣。1.说明下面加点的词语。等怪者也()技扶摇而上者(*()北基(.)有鱼其名为()鹏其翼芳()S()天之云于南冥天池(.)也 技()扶摇()而上者 里去()以()六月息( 天之苍苍()海运则将健于南冥)去以六
2、月息者也*其名(.)日举怒C.)而匕海运则(.)将健(.)志修者也(.)九()万)野马(.)也其正色()邪其远而无所至世()邪亦若愚()则?()矣2、文学常识:节选自九庄子,名,时期道家学说的主要创始人,庄子主见”和“”,与道家始祖老子并称为“1.代表作庄子。庄子现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分3通假字:北基有鱼(.)其远而无所至极邪?(.)4词性活用:怒而飞鳗之木齐谐者,志怪者也。*5古今异义的词:_野马也,尘埃也。古义:今义:南冥者,天池也。古义I今义,海运则将徙r南冥。古义,今义:6 一词多义:名:北冥有鱼,其名为鳏。(.)山不在高,有仙则基()名列前茅。()息:去以六月后者也。(
3、.)生物之以息相吹也。(*)北山愚公长昌Eh()ME戾天者,望峰息心。(*.)之:鹏之背,不知其几千里也.(.)其翼若垂天之云。(.*.)鹏Z徙于南冥也。(.)生物之以息相吹也。(.)(4)而:怒W飞。(.)技扶摇而上者九万里。(.)(5)则:海运则将徙于南冥.()时则不至。(.)(6)以:去以六月息者也。(.)生物之以息相吹也。(*)其:苏名为鳗。(.)不知其儿千里也。(.)基正色邪?其远而无所至极邪?(.)其视下也,亦若是则已矣。(.)7 .将下列句子译成现代汉语。(1)怒而飞,其翼若垂天之云。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。8 .“跳胴”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必需借助“海运
4、”“扶摇”,意在说明什么?9 .庄子的文章意境开阔,想象奇妙,能够运用大量幻想的、传闻的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充溢浪漫主义色调。请谈谈你对本文中想象手法的理解。庄子与毒子游于濠梁(一)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“像鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子日:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知龟之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣:子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!“庄子曰:“请循其本。子曰汝安知值乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也J1.选出卜列加点字的正确说明。(1)子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣()A齐全、全面B.完全,确定是C.全部脩鱼出游从容,是鱼之乐也(
5、)A.不紧不慢B镇静自若C.悠然自得2说明加点词脩鱼出游从容,是鱼之乐也是:(2)子非我,安知我不知鱼之乐非:安:3 .庄子与惠子争辩的焦点是,通过这可以看出:庄子注意,惠子注意.4 .“请循其本”中“本”指的是,庄子用的方法战胜了惠子。5、给下列加点字注音鲸鱼()鱼出游丛容(鱼之乐金矣(请循其本(邃梁()6、说明下列划线词语窣知鱼之乐()晕鱼之乐也()云者()7、翻译下列句子(D.子故非鱼也,子之不知鱼之乐全矣(2) .脩鱼出游从容,是鱼之乐也。(3) .子非我,安知我不知色之乐?(4) .既已知吾知之而问我,我知之濠上也。8、回答卜列问题庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很欢乐,表现了他怎样的心境?庄子与原子游于凌梁(二)庄子与惠子游于濠梁之上我知之濠上也J(节选自庄子秋水)B.子之不知鱼之乐全矣*D.子日“汝安知鱼乐”云者云9.下列加点词语意思相同的一组是(.号鱼之乐也呈日更定矣苟全性命于乱世C.子固非鱼也固国不以山溪之险归而岩穴暝10 .下列各项中“之”字用法与例句不同的一项是().例句:我知之濠上也A.公与之乘B.杀之以应陈涉C何陋之有D.择其善者而从之11 .用现代汉语写出卜面文言句子的意思。子非鱼,安知鱼之乐?12 .这场辩论中的庄子与惠子,你观赏的是谁?为什么?答: