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1、一、单事选算（记括号内容，到时候选舞1 .（注JE环境效益）是企业诚实守信的内在要求。2 .下列事项中屈于办小公道的是（原则至上,不计个人得失）.3 .企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊王的措施是（加强交流，平等对话）。4 .关于创新的论述,不正确的说法是（引进别人的新技术不算创新）.5 .（胎儿头占身长的1/2,要儿占日4,成人占1,8）分别是头与身长在个体发展不同时期的比例,6 .（中切牙、恻切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类）是乳牙的类型.7 .（仔略柔软不后弯曲）是对望儿运动系统的特点描述不正确的选项，9 .嘤儿除需要已知人体必需的41种营养素外，还必须另有的两种营界素是（牛碘
2、酸和肉破）.10 .（维持和词整机体）是矿物质的功能.13 .（法制性、资金来源多样性、保隙性等）是社会保险的特点。14 .固体食物与液体食物的密度相比（固体食物密度大,液体密度低）.15 .铁、锌与（碗）是婴儿生长发育过程中具干j111.要作用的微收元素。16 .人体测盘学的各个参数属（生长发育指标范畴.17 .关于健燃水平指标描述全面的是（生化参数和生理多数）.21 .婴儿可食演菜种类的特点（深浅搭配）.22 .加工叶菜类要（减少揉拷的力度）。23 .天气的变化对婴儿汰水量（有影响）.24 .脱水导致（钾、钠和其他电解质的丢失）.25 .婴儿睡前（不宜过度兴奋）.26 .（生长速率领）不禺
3、于宫内生长发育的规律.27 .（孕中晚期）脂肪贮存盘的多少对新生儿出生体里的高低起着巨大的作用.28 .婴儿出生后第一个月内（体笊）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律.29 .不属于影响摩儿生长发育环境因素的是（羽化卫生）。32 .下列对湿修的形态和我现描述不正确的是（疼痛）.33 .高娘育婴师学习预防铅中舟的目的不包括（杜绝钳中华）。34 .为了避免吸入汽车尾气和（吸入铅尘）,不要带矍儿去街边玩耍或长期停留.35 .”先切断电源，然后现场急救一足（触电）的救助方法。36 .先用冷水冲洗伤口20分忡左右，如有水泡形成，不要弄破是处埋婴儿衣皮（轻度烫伤）的方法，37 .下列属于综合性个别化教
4、学计划的基本内容的是（了解婴儿的基本状况）.38 .设计编制个别教学计划前，要从（必儿的几大行为领域的实际能力，己笔握的技能，感兴趣的问卷等方面了解婴儿当时的翦本状况.39 .矍儿教育的起点，即（矍儿在几大行为领域能力的鼓岛点）,40 .制定适宜婴儿个别化教学目标要从（长期目标和短期目标）考虑.41 .从整体上确定了一个扉龄段的教育内容和范围的是（长期目标）.42 .短期目标是（长期目标）的具体步骤，43 .（衣扬）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式.46 .卜列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（幼儿园的教科思想和原则同样适用于婴儿的教育教学）.47 .设计游戏活动要本新活动性、
5、游戏性；（整体教育思想）：差异性；环境育人和反复性等股则。48 .整体性教育的区则不包括（细化教育资源.保证缨儿的社会环境总纯）.49 .教育理念要渗透到的五个领域是根据（婴儿所接触的冏用环境和应当获得的生活经验）划分的.50 .如果将实现教H手段、教自途径整体性理解成（通过完整的教自手段和教有形式时要儿集中进行教Ier是错误的。51 .创设婴儿全面发展的良好社会环境需用合的教育资源有（早期教育机构、亲子园、家庭、社会）.52 .良好的初质环境，即（为婴儿的发展提供可要知的丰富的玩具和材料）是环境方人原则中的一个方面.55 .以各熟域发展水平的（平均价）为菸础来确定总目标。56 .不属于娟制、
6、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（端制游戏,完全按照家长的要求）.57 .婴儿发展是（03岁期间，个体在生理,心理及社会行为上不断成熟、变化的更杂过程）.58 .（饕儿做智力评价，确定蛰儿是否聪明）是对要儿发展评价的弦要作用不正确的描述。59 .要儿般发展水平是指（不同年龄阶段的婴儿在各个粒域中的特征性行为表现）.60 .娶儿发展的个别特点是指（婴儿在发展过程中与众不同的差异表现）。61 .（形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征）是个体差异对人的影响。62 .掌握婴儿个别特点是为门有针对性地设计和编制个别化教学计划）.63 .（不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪
7、明，在哪些方面聪明）是加谯纳多元智力理论中的内容.64 .（全方位和多方面,是婴儿发展评价的特点.67 .盖泽尔发育量衣是适用（出生后4周到3.S岁的曜幼儿。68 .目前从事育婴职业的人员存在（基础和文化水平不同）这种状况.69 .我国笫一个把行要职业标准化、规范化管理的依据是C6要员国家职业标准主要是针对（3）岁.70 .不同高级育遇师在11常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的内容是（实施个别化教学计划）.71 .高级育矍师开展培训指导要遵循（衡序渐进的原则、埋论联系实际的原则、互动的原则）。72 .将（相关的知识和工作技能从简到繁.从低到高）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求.73 .
8、(既要彳i系统的理论知识，又要体现实际操作能力)是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法.74 .培训过程中要冏动培训对象的积极性和主动性需(提IH参与式教学、情景式教学、师生互动).75 .(集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等)足常见的培训模式.76 .根据不同培训时象的时间需求，培训划分为(长期培训、Si期培训和不定期培训)三类的。77 .制定培训计划主要以(时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结)为主要内容。79 .评估最常见的形式是(自评和互评相结合、辅导和考物相结合、交流和工作研讨相结合)等几种.80 .要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要(随
9、意的选择自己感兴趣的话遨).二、判断AI81 .()勤劳是现代市场经济所需要的，而节价则不宜提倡，82 .()儿童的每个年龄段都具有相对稳定、独立的特点.83 .()嘤儿易受冰和中暑的原因是婴儿皮肤新陈代谢快.86 .(X)热能是种营养素，是食物在体内代谢过程中转化出的能信、87 .(X)食物中的蛋白质、丁物精、维生素是热能的来源，88 .(X)营养结局是由营养素决定的.89 .()要给腹河的要儿停止喂食.90 .(X)密儿居室应选择向阳、通风的房间。91 .()行望师学习居室J1.生的目的是昔造有利F曜儿健康的生活环境。95 .(厂做1岁以下较为少见的出疹性传染病是湿修，其高危期是01岁.96 .()婴儿气管异物可立即例提婆儿两弟使其头向下垂，轻拍其背部，通过异物的自身柬力和呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使井物向外咳出。97 .(X)娶儿失去知觉时将要儿的头部略向后帧35次44.用嘴前在婴儿的嘴上面.向里面轻轻吹气，速度为每分钟10次.98 .()对发展不平衡的婴儿，要弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盅起来.100.(X)发简章注册发课程去参加培训发证书评估是正确的培训流程，
