育婴师高级理论知识复习.docx

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1、一、单事选算(记括号内容,到时候选舞1 .(注JE环境效益)是企业诚实守信的内在要求。2 .下列事项中屈于办小公道的是(原则至上,不计个人得失).3 .企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊王的措施是(加强交流,平等对话)。4 .关于创新的论述,不正确的说法是(引进别人的新技术不算创新).5 .(胎儿头占身长的1/2,要儿占日4,成人占1,8)分别是头与身长在个体发展不同时期的比例,6 .(中切牙、恻切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类)是乳牙的类型.7 .(仔略柔软不后弯曲)是对望儿运动系统的特点描述不正确的选项,9 .嘤儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有的两种营界素是(牛碘

2、酸和肉破).10 .(维持和词整机体)是矿物质的功能.13 .(法制性、资金来源多样性、保隙性等)是社会保险的特点。14 .固体食物与液体食物的密度相比(固体食物密度大,液体密度低).15 .铁、锌与(碗)是婴儿生长发育过程中具干j111.要作用的微收元素。16 .人体测盘学的各个参数属(生长发育指标范畴.17 .关于健燃水平指标描述全面的是(生化参数和生理多数).21 .婴儿可食演菜种类的特点(深浅搭配).22 .加工叶菜类要(减少揉拷的力度)。23 .天气的变化对婴儿汰水量(有影响).24 .脱水导致(钾、钠和其他电解质的丢失).25 .婴儿睡前(不宜过度兴奋).26 .(生长速率领)不禺

3、于宫内生长发育的规律.27 .(孕中晚期)脂肪贮存盘的多少对新生儿出生体里的高低起着巨大的作用.28 .婴儿出生后第一个月内(体笊)变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律.29 .不属于影响摩儿生长发育环境因素的是(羽化卫生)。32 .下列对湿修的形态和我现描述不正确的是(疼痛).33 .高娘育婴师学习预防铅中舟的目的不包括(杜绝钳中华)。34 .为了避免吸入汽车尾气和(吸入铅尘),不要带矍儿去街边玩耍或长期停留.35 .”先切断电源,然后现场急救一足(触电)的救助方法。36 .先用冷水冲洗伤口20分忡左右,如有水泡形成,不要弄破是处埋婴儿衣皮(轻度烫伤)的方法,37 .下列属于综合性个别化教

4、学计划的基本内容的是(了解婴儿的基本状况).38 .设计编制个别教学计划前,要从(必儿的几大行为领域的实际能力,己笔握的技能,感兴趣的问卷等方面了解婴儿当时的翦本状况.39 .矍儿教育的起点,即(矍儿在几大行为领域能力的鼓岛点),40 .制定适宜婴儿个别化教学目标要从(长期目标和短期目标)考虑.41 .从整体上确定了一个扉龄段的教育内容和范围的是(长期目标).42 .短期目标是(长期目标)的具体步骤,43 .(衣扬)是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式.46 .卜列对游戏活动的重要性描述正确的一项是(幼儿园的教科思想和原则同样适用于婴儿的教育教学).47 .设计游戏活动要本新活动性、

5、游戏性;(整体教育思想):差异性;环境育人和反复性等股则。48 .整体性教育的区则不包括(细化教育资源.保证缨儿的社会环境总纯).49 .教育理念要渗透到的五个领域是根据(婴儿所接触的冏用环境和应当获得的生活经验)划分的.50 .如果将实现教H手段、教自途径整体性理解成(通过完整的教自手段和教有形式时要儿集中进行教Ier是错误的。51 .创设婴儿全面发展的良好社会环境需用合的教育资源有(早期教育机构、亲子园、家庭、社会).52 .良好的初质环境,即(为婴儿的发展提供可要知的丰富的玩具和材料)是环境方人原则中的一个方面.55 .以各熟域发展水平的(平均价)为菸础来确定总目标。56 .不属于娟制、

6、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是(端制游戏,完全按照家长的要求).57 .婴儿发展是(03岁期间,个体在生理,心理及社会行为上不断成熟、变化的更杂过程).58 .(饕儿做智力评价,确定蛰儿是否聪明)是对要儿发展评价的弦要作用不正确的描述。59 .要儿般发展水平是指(不同年龄阶段的婴儿在各个粒域中的特征性行为表现).60 .娶儿发展的个别特点是指(婴儿在发展过程中与众不同的差异表现)。61 .(形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征)是个体差异对人的影响。62 .掌握婴儿个别特点是为门有针对性地设计和编制个别化教学计划).63 .(不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪

7、明,在哪些方面聪明)是加谯纳多元智力理论中的内容.64 .(全方位和多方面,是婴儿发展评价的特点.67 .盖泽尔发育量衣是适用(出生后4周到3.S岁的曜幼儿。68 .目前从事育婴职业的人员存在(基础和文化水平不同)这种状况.69 .我国笫一个把行要职业标准化、规范化管理的依据是C6要员国家职业标准主要是针对(3)岁.70 .不同高级育遇师在11常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是(实施个别化教学计划).71 .高级育矍师开展培训指导要遵循(衡序渐进的原则、埋论联系实际的原则、互动的原则)。72 .将(相关的知识和工作技能从简到繁.从低到高)地开展培训和指导是循序渐进原则的要求.73 .

8、(既要彳i系统的理论知识,又要体现实际操作能力)是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法.74 .培训过程中要冏动培训对象的积极性和主动性需(提IH参与式教学、情景式教学、师生互动).75 .(集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等)足常见的培训模式.76 .根据不同培训时象的时间需求,培训划分为(长期培训、Si期培训和不定期培训)三类的。77 .制定培训计划主要以(时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结)为主要内容。79 .评估最常见的形式是(自评和互评相结合、辅导和考物相结合、交流和工作研讨相结合)等几种.80 .要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要(随

9、意的选择自己感兴趣的话遨).二、判断AI81 .()勤劳是现代市场经济所需要的,而节价则不宜提倡,82 .()儿童的每个年龄段都具有相对稳定、独立的特点.83 .()嘤儿易受冰和中暑的原因是婴儿皮肤新陈代谢快.86 .(X)热能是种营养素,是食物在体内代谢过程中转化出的能信、87 .(X)食物中的蛋白质、丁物精、维生素是热能的来源,88 .(X)营养结局是由营养素决定的.89 .()要给腹河的要儿停止喂食.90 .(X)密儿居室应选择向阳、通风的房间。91 .()行望师学习居室J1.生的目的是昔造有利F曜儿健康的生活环境。95 .(厂做1岁以下较为少见的出疹性传染病是湿修,其高危期是01岁.96 .()婴儿气管异物可立即例提婆儿两弟使其头向下垂,轻拍其背部,通过异物的自身柬力和呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使井物向外咳出。97 .(X)娶儿失去知觉时将要儿的头部略向后帧35次44.用嘴前在婴儿的嘴上面.向里面轻轻吹气,速度为每分钟10次.98 .()对发展不平衡的婴儿,要弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盅起来.100.(X)发简章注册发课程去参加培训发证书评估是正确的培训流程,

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