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1、附件5-3旅游景区与管理实务调研课程教学大纲（实践课程2023版）一、课程基本信息课程号O423SO7O41开课单位管理学院课程名称（中文）4旅游景区与管理实务3调研（英文）InvestigationofManageaentandPracticeofTouristScenicSpots选修考核类型考查课程学分1课程学时1周专业发展课程（专业拓展课）适用专业（类）旅游管理二、课程描述及目标（一）课程简介旅游景区是综合性的服务系统，实践性强，对人员素质要求高。本课程结合旅游业的实际情况和相关要求，让学生系统J解景区的服务要求和管理办法，更好地了解景区的概念、管理内容、管理体制和主要存在的问题，就可
2、能的发展趋势与方向提出可行性建议，特设置本课程。目的是为了让学生系统地、亲身感受景区各部门工作内容，学习服务理念，理论结合实际，灵活运用旅游景区经营管理的基本理论与方怯，了解我国旅游景区开发与经营管理的现状、重点与难点，分析我国旅游景区经营管理中存在的问题并提出相应的对策。（二）教学目标课程目标1：旦AI课上知识点，对区组织构架有进一步了解，加强与业界联系；课程目标2：熟悉各部门业务及经营难点重点：课程H标3：培养学生的服务意识和素质。课程目标4：加强实际问题解决能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标I1：熟练掌樨旅游管理专业基础理论知识与研究方法课程目标12-1；具有将
3、所学专业知识应用于旅游管理实践的堪木技能课程目标1课程目标2课程目标41-3：了解旅游管理飙域国内外的最新发展状况课程目标1课程目标2课程目标42-3：具有较强的旅游服务醺识和管理能力以及自我学习的能力课程目标3课程目标2四、教学方式与方法主要采取社会调研的方法进行；调查的范围以河北省及考生家乡的景区为主,重点调资保定的景区，辅以书面材料谢查、访谈、网络资料进行。五、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容苓本要求学时方式对应课程目标1案例介绍研究方法掌握本课程意义和目的，熟悉调研方法和任务,了解成果形式.1讲授课程目标12参观考察景区调研能终有针对性的对某一景IX的某管理和服务方面进行附研.
4、2-6天社.公遍查课程目标2课程目标3课程目标43总结报告陈述调研结果撰写并上交调研报告I大社会闻在课程目标4合计1周(注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、叁观考察、下乡实践、写生等.)六、实践成果呈现要求谢查报告或论文：基本要求：写作规范，有自己的观点，逻辑清楚，方法得当。七、学业评价和课程考核()考核类型：口考试考查(一)考核方式：实践报告实践作品口项目汇报其它：（三）成绩评定:模据考依建议分（百分比）考核/评价细财对应修程目标平时考核30%出勤10%缺勤一次扣5分课程目标3小赳成员互呼10%小组成员互相打分课程目标4表现10%回答问题情况及态度课程目标2课程目标3期末考核70%理论联系实际的能力，实际向题的解决能力，写作能力与观点.课程目标I课程目标2课程目标3课程目标4八、课程目标达成评价课程.目标的实际达成效果计算方式如卜.，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的涌分毕业要求指标点达成僮=2课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重执珞人王玉成审核人陈永施教学院长杨文杰晓长赵林涛发布日期2023年5月30日
