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1、（脑神经发育指标）用“日月异”来形容一岁内宝宝的成长特征是再恰当不过了。您的宝宝将从一个嗷嗷待哺的小婴儿，变成一个活泼得意的小能人。他将从吃奶到吃一般食物：-一一从只能睡卧到会直立行走；从紧握小手到双手自由操作；从不会说话到简洁言语进展他的成长主要包括生理发育和心理进展两大方面生理发育：体重：3个月时体重约为诞生时的2倍，1周岁时约为诞生时的3倍。身长：一周岁时平均增长25-26厘米，约为诞生时的1.5倍。脑重：从诞生时的350克左右到1周岁时950克，是一生中脑发育最快的时期。视觉：3-5周能看清距离115米的物体，满3个月时能达4-7米，6个月起能注视远距离的物体，如飞鸟、月亮等，诞生便有
2、颜色视觉。听觉：诞生后听到响声就有反响，45个月能区分生疏或不生疏的声音，1周岁能和成人一样区分声源。心理进展：主要表现为大运动、精细动作、言语、认知力气、心情和社会行为等五大方面。从诞生到1岁，宝宝要经过5个关键年龄（1个月、4个月、7个月、10个月、12个月），现将一般婴儿在到达这些关键期年龄时，在上述五个方面进展的平均水平简要列表如下，便于家长比照查阅。工程1个月4个月7个月10个月12个月大运动俯卧抬头2秒俯卧抬头90度独坐10分钟以上扶栏站起独站10秒以上或独走几步精细动作紧握拳摇动并注视拨浪鼓把弄到小丸拇食指娴熟捏起小丸用蜡笔在纸上戳出点言语会发细小喉音单独一人咿呀作语音无所指发b
3、aba,ma-ma,r仿照发12个字音索要东西知道给认知力气逗引时会微笑头转向声源积木在两手中传递从盒子里取物放物搭积木12块心情和社会行为眼随人走会大笑、人亲人找当面藏起来的玩具会听声指常见物品或人穿衣知协作最近进展目标0一3个月）初步建立亲子情感纽带伸展四肢，俯卧抬头挺胸；听声音找声源，眼和头追随近处物体转动180度；建立条件反射，逐步形成规律性的生活；启迪奇异心，激发宝宝对外界的兴趣：能握住拨浪鼓半分钟：见亲人生动微笑，逗笑能出声，开头咿呀发音；龄指於第月第月第月身心发展生理发育诞生体近约3F克，涌月增fi0.8-0.9千克.身长约50厘米，满月增高约4厘米：目光可跟脚巨眼的20里米左右
4、的物体：听到动听的声音可停顿啼哭；有较完善的觅食、吸吮、吞咽握持、行走等无条件反射；体低的环境温度变化而开降：祗入睡22-16小时；用小时平均有3-7分钟处于糊涂状态:生豳嗯k声）身长墙长约3.46（女）-3.73（男）匣米;俯卧抬头离床而：最正确视H，.1530座米：觉察自己的小手:会发a、o,e等总个的母：白天觉醒时间约4-5小时:农晚睡眠时间变长:体里约为诞生时2倍：身长增加约2.87（女）-3.27（划8米：脑细胞生长的第2个顶峰期:头能骅目.向四周张里；柏卧时能抬起前半身：两只手在胸前接触：开头咿呀学用：心理特点我爱；在光战微暗的房间里被竖直抱起来就会挣开眼Hff;愈爱看人脸,特别是
5、吃饱后在母亲慈祥的笑容：宠爱被抱兄来与其谈话、湿笑：宠爱听母亲的心跳声或心跳泉音：对甜、咸、苦常用微笑、皱。、仲舌或挣扎表示欢送、厌烦.拒绝：对准时、反史的视听刺激有初步的记忆力气；注：功心进展指本月末同龄必儿平均进展水平：宠爱：听声音：看自己的小手;抬头、眼第跟踪移动物体；笑、看别人笑；“天真欢快”反响:对外界的奇异心不断滋长：开头咿呀发音响个不停：宠爱：摇摆、注视自己的手：用手触摸拍打玩具：用口“探究”物体;听自己的声音:与父母“谈话”:显示对母亲偏爱：育儿要点母了皮肤直接早接触、多接触：早开奶、多吸吮、饿了就喂I多接抱、多抚摩、多说话、多微笑：敬取共性,让宝宝充共享受将函惜、握描告.听音
6、乐；学“逗笑”、阳头、学“爬行”、学“走路”：宝宝哭声的“翻评与处理：测性视听力气、护脐带防蛙染：生达15天开头口服鱼肝油湎剂：诞生接种卡介苗、乙肝疫苗：满月常规体检、注射其UtUJHJ让宝宝生活渐渐有规律：你的声音、笑容、爱抚:每天梢卧抬头半小时：姚光斜睡的位置追视移动物体、触捺抓翳社爵,就输EF量体型监制生长发讶:早期预防肥胖症：乳母宜增加健脑益智食品：多看、K听、多攒、多凯：咿明学语一“发青训练课程”：把自乐给大脑添加首抱宝宝起“跳舞”：用镜子退引宝宝抬头瞽明牌宝用手柏打、够8&：服第1粒小儿麻解彼丸：月末常规安康检杳：最近进展目标（4-6个月）建立亲手依恋之情和对四周世界的信任；会翻身
7、、独坐片刻；叫名字转头、仿照大人发音；会拉衣蒙脸藏猫儿：对环境乐观的探究态度：准确够取悬吊物体；生疏1-2种日常物品；（脑神经发育指标）身心发展第月第业月第月生理发育体巾增加约0.72（女）-0.75（男）F克;身长增加的2.31（女）-2.44（男）厘米：扶首航部能坐*试翻号：册卧位两手支擦抬起全:手能握持玩具：可以看到4-7米远：体重增加约0.23（女）-0.24（男）千克：身长增加约2.11M米：扶腋卜能站宜：抓住悬吊物体:两手各握一玩具：听到叫名字会注视和笑：仰卧时抬起双脚瞪踢：体重增加0.44（女）一0.45（男）:身长增高19（女）-185（男）厘米：脑重是诞牛.时两倍：能独坐片刻
8、、自握脚玩；积木从一手递交另一T-：听到叫名字会转头;会撕斑、抓去蒙在脸上的手帕：心理特点宠爱：大声笑一当你胳痒逗他或愉快时：“背书”一自言自语、咿呀不停：听音乐、儿歌、叫他的名字：主动拍打、然取眼前的玩具；向母亲伸手要抱：对四周各种物M都感兴期：宠爱:藏猫儿;摸、摇携、东西:趴着抬头挺胸环顾四周；朝身、扶起坐、立：U攵放在嘴里的东再更镜中人笑;找馋铛、看电视：宠爱：翻身:嘴里含着勺子:向生疏的面庞做笑：掉、扔、掉东西；捕获并拍打钝中人:到外边玩：听到“妈妈”会朝母亲看:开头认生，会发脾气：育儿要点预备上班的母亲怎样坚持母乳喂养:变换塞内布置、加张感官训潴：音乐、舞蹈、儿状、“破：学醐身、主动
9、械取桌面玩具；用枕头、换衣着、户外蹒民：消化不良防治服小儿麻期植丸（其次次）注射百白、破混合制剂（第一次）：添加蛋黄、米糊、水果泥、吉菜汤等辅食;扶坐、立抓悬吊玩具.r三三t乐：学会仿照妈妈发音；半分性缺铁性茴血的预防：服小儿麻痹糖丸（第三次）：注射,次针百白破混合制剂；添加鱼泥、菜泥、豆腐、动物血：培育良好心情、留意心理卫生；翻身打滚、竹逋积木；学指物认五官：出牙与安康：注射第3针百口破混合制剂：月末常规检查；最近进展目标7T个月）满足亲F依恋、敬重宝宝共性、鼓舞宝宝及早步入“同龄小社会”;珍惜、进展宝宝日益旺盛的奇异心；学会娴熟爬行，做主动婴儿操；学会拇指和食指对捏取物、训练手一一眼协调；
10、进展对语言的理解力气；制造时机并鼓舞宝宝的仿照行为如“欢送”、“再见”；指认34种日常物品、会指身体1一2个部位；扶杯喝水、自食饼干：（脑神经发育指标）身心发展第月第月第月生理发育体型增加0.35（女）0.37（男）千克：身长增高1.59（*）1.58（男）屈米:长出1一3个门牙；能扶双手站立：用拇指和其他手指协作抓起玩具：用个玩具敲打另个玩只：见父母、妫人要求抱；开头用前肢和腹部匍行:单独坐枪、自喂耕干;体班增加约0.33千克:身长增高约1.44:女）1.39（男）厘米：出牙24颗；会吗，会自己坐起装下：用条症支持体重想总会推掉自己不要的东西：开头慌得语意生疏物体：体重增加约0.30千克：身
11、K增高约1.28（*）一1.32（男）厘米:出牙3-5颗：扶双手走步、试独站；自从抽屉中取出玩具；能听懂你常说的词的语意:心理特点宠爱:坐着玩、扶站时轴建：玩水、用牙咬东西；发“爸爸”、“妈妈”等尚卷我当面藏起来的玩具：仿照大人拍手；听到“爸爸”把头转向爸爸一方：陪他看绘本、听“BW”的制书声:宠爱：爬行，爬时转身;两手传递玩具，相互敲dr：用玩具敲打桌面：用拇指和食指捏米花、糠丸：查找他掉下的玩具;现看大人的行动：亲吻镜中自己的笑胫；宠爱：起身,建行;玩与人合作的玩耍；白慢子里的自我形象；观看物体的不同外形构造：听你对他的营语和动作赞扬喝彩:招手“再见”、拍手“欢迎”：育儿要点添加饼干、肉末
12、、动物、吃整送；发“爸爸”、“啊等双猫ft：匍行“东西、指按玩具；拍手点头、认物找物：念儿狄、高声明读故事：做主动体操：用杯喝木、学拿小勺：y3面前传染病:注射笫3针乙肝疫苗；渐渐使辅食多样化：怯生与现代素养培F：指眼鼻、捏糖丸、学爬行；交朋友、学”感谢，再见；教宝宝坐便盆：满八个月接种麻疹疫苗：了解宝宝不宜吃的食物；每日户外活动2-3小时：名胆促进病发讦；扶腋下走路：将玩具放到盒子里；学开抽屉、拉绳取物：的音乐节奏活动肢体：胪语和动作蝎子表坦行的安全与卫生；月末定期安康检在：最近进展目标（10-12个月对父母表达自己的感情；学习独站及独走几步；学会准确抓起物体并有意放下的技巧；宠爱读“布书”
13、、听儿歌、讲故事，学说话，能理解口常用语：探究简洁因果关系、进展思维力气：情愿与别的孩子接近、用表情、手势和少数词与人交往；用小勺盛饭，穿衣、洗漱时能协作，便前有表示：（脑神经发育指标）身心发展第颂月;第:翳U生理发育体的增加约0.27千克;身长娴高约1.24（）1.18（男）厘米：出牙4-6颗:能独站、挟椅或推车走几步：会叫妈妈：懦得命令.理解“不”：体田增加约0.24千克：身及增加约1.16（女）-1.15（男）厘米：出牙5-7痴会按家具行走或自己走几步：会把书翻开、合上；能听名称指物或图5一6种；用手势表示简洁需要：体重约9.47（Jc）-10.09克：身长约74.32（女）一75.82（男）厘米：出牙68颗：学会站和走；呼吸每分钟约30-40次;心跳每分钟110130次；会用手把握笔涂涂点点：能说23个字；取东西知道给:心理特点宠爱：把手指放进一个小孔中：玩相互作用的玩耍:自己站起来、学走步：探究四周环境：把一件玩具放进另一件中；喊妈妈,仿照动作：宠爱：熊翻开堆爱、活动的东西；认式提布和观看玩具及实物：玩藏东西的玩耍：和父母一起看书、找图片：说莫名其妙的话：1.音乐或歌谣做动作：对父母表示依恋之情；宠爱：把握而运动技能：到户外活动观看行人、动物、车辆:仿照大人做家务活动：号奖他的成就；想讨人宠爱.后图氤念儿歌、听故本并仿照动作:搭枳木、把莅子盖上百烹开：听你的指令招你京
