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1、23302102园林生态学一、名诃解祥1 .生物群落:在特定的空间或特定生境下，具有一定的生物祖成、结构和功能的生物聚令体，生物群落UJ以根据其组成的生物类群的不同，习惯地被分为抗物群落、动物群落和微生物群落三大类群。也可以根据其受人为干扰的程度分为自然群落、人工群落和半自然群落2 .生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步卷步的扩展，这个现纵叫生态入侵。3 .物种：是由内在因素（牛.殖、遗传、生理、生态、行为）联系起来的个体的集合，是自然界中一个基本进化单位和功能单位.4 .富营养化：营养物质大JN进入河流、湖泊、海湾等援流水域,引起不良麋
2、类和其他浮游生物迅速繁船，水体溶解氧含量下降，水质恶化，他类及其他生物大量死亡。5 .竞争排斥原理：竞争排斥原理：又称为高斯（GiJUSC）假说，指生态位相同的两个勒种不能长期共存.6.物候期：物候期植物发芽、生长、现帝、开花、结实、果实成姑、落叶休眠等生长、发育阶网的开始和结束称为物帔期）7 .群落演皆：是指在一定地段上，一种群落被处一种群落所侨代的过程,也就是随时间的推移，生物群落内一些物种消失，另一些物种侵入，群落姐成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化8 .他感作用：一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质.对其它植物产生直接或间接的影响。9 .次生林：次生林：是天然林的一种类型，
3、还大面积的原始林受到自然或人为的反复破坏（不合埋的砍伐、过度:放牧、层植、火灾等）后形成的次生裸地上发生并形成的森林群落。10 .苗木移植：是指苗木从用来的育苗地换栽倒另一育苗地，维续培育成苗的方法，也交换床。经过移植的苗木交移植苗.二、简答题11 .答：概念（种群埴长有一个环境条件所允许的最大值）；合适的例子如种植密度确定依据；合理的分析12.答：生态因子的补借作用是指，当一种生态因子的数Ift不足时，有时可以通过另一因子的加强而得到调剂和补偿.如植物进行光合作用时.增加CO：的浓度可在一定程氏上缓解光照的不足：不可替代性是指一个因子的法失不能完全由另一因子来昔代.如光合作用中，CO,浓度的
4、增加并不能完全桥代光照的作用13.答：1）水的形态：气态、液态、固态.2）影响掖物利用液态水的因素,3对气态和固态水的应用进行评述。14 .如果将短世代生物的一个繁殖单位放入有充足生活必需品的环境中,该生物的数加将随时间的推移以繁殖埴位中个体数Jit的指数倍增长，这种种群培氏方式称为指数增长.种琳的逻辑斯蒂增长，则是自然条件下，种群在正常有限的环境资源下增长，因此种群的增长除了取决于种群本身特性外，大多情况下，还取决于环境中空气、物质、能量等资源的可利用程度以及生物面对这线资源的可利用效率.15 .答：园林生态系统的生物组分包括园林植物、园林动物、园林微生物自然生态系统是在一定时间和空间范围内
5、依靠自然圜节能力维持的相时稳定的生态系统如原始森林、海洋等园林生态系统则是人工构建有着强烈的人为痕迹三、论述题16 .答：海克尔:值国生物学家,最早提出“生态学”一词,认为生态学是研究生物的有机体与其环境之间的相互关系的科学，著有M生物体普通形态学h谢尔福他：美国生态学家，1913年提出耐受性法则。他在研究中发现，生物的生存不仅受生态因子最低瑜的限制,而且还受生态因子G高境的限制。克里门茨：美国生态学家,1916年对群落演替研究贡胱最多,影响最多的人.1916年植物演咨：植被发展的分析T是植物生态学的里程碑著作.提H1.单元顶级理论.坦斯利：英国生态学家，1954年提出多元顶级理论，1925年提出“生态系统”的概念.林德曼：1910年发表了生态系统中能量流动的经典著作“生态学中的营养动态提出“从一个营养级到下一个营养级,最多只能有10的能量传递下去”,这一规律也叫“十分之一定律”或“林德批定律二
