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1、2024年最新国家开放大学(电大)专科幼儿文学形考任务辅导资料学校:班级:姓名:考号:一、单选题(18题)1 .幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须A.表现人物复杂的性格B.展示人物内心活动C.多描写人物的动作和外部特征D.细致刻画人物的外貌2 .幼儿的认知活动以O为主,抽象思维的能力较低。A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维3 .我国童谣的收集最早见于0。A.唐宋时期B春秋战国时期C三国时期D.“五四”时期的歌谣运动4 .造成儿童,自我中心”状态的根本原因在于OA.儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的同B.儿童感觉湘官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺
2、乏教育和引导5 .,,我真想见见海的女儿,但每次都没有找到,今天总算不坏,捞到了她的飘带。”这首诗属于A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C幼儿题画诗D.幼儿散文诗6 .下列作品属于作家创作萤话的是?OA.一千零一夜B.丑小鸭C.田螺姑娘D.格林童话,以下中国的经典原创动画片屈于水墨动画的是?A.猪八戒吃西瓜B.小蝌蚪找妈妈C大闹天宫D.宝莲灯8 .标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家(A.卡洛尔B.受尔贝洛C.格林兄弟D.安徒生9 .狼来了(乂名爱说谎的孩子)是哪位作家的作品?OA.美国马克吐温B.俄罗斯列夫托尔斯泰C.瑞士施比丽D.意大利的乔万尼奥里10 .加拿大学者李丽安史密斯的儿童文学理
3、论著作是什么?()A.评儿童故事B.欢欣岁月C.童话略论D.儿歌之研究11 .法国著名学者保罗亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么?OA.评儿童故事B.书小孩大人C.欢欣岁月D.新年礼物12 .低龄儿童的思维方式主要是()。A.形式思维B.逻辑思维C形象思维D.抽象思维13 .为从训诫儿童文学转向快乐儿童文学树立典范的作品是?OA.卡洛科洛迪木偶奇遇记B.卡洛尔爱丽丝漫游奇境记C.斯威夫特G格列佛游记D.拉格勒英骑鹅旅行记14 .我国第一部作家童话集是()。A.大林和小林B.稻草人C.大头儿子和小头爸爸A宝葫芦的秘密15 .幼儿文学常用的O手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向,因而易于让幼儿
4、读者感到亲近和便尸理解,OA.寓言B.萤话C.诗歌D.传奇16 .象征着欧洲儿童文学诞生的是下面哪部作品()。A.伊索寓言B.列那孤的故事C.鹅妈妈的故事D.爱弥尔17 .幼儿记忆事物主要以OA.有意识记为主B.主动记忆为主C判断记忆为主D.机械记忆为主18 .幼儿文学对语言的要求是OA.浅显形象性思想性动作性B.浅显音乐性形象性动作性C幽默文学性思想性动作性D.幽默文学性音乐性形象性二、多选题(5题)19 .儿童文学内部还可以进一步划分为哪些类别?OA.幼儿文学B.童年文学C.少年文学D.婴儿文学20 .幼儿童话的主要表现手法Itr()。A.拟人B.夸张C.颠倒D.象征21 .幼儿童话可以分
5、为0类型。A.梦想童话B.奇幻童话C.动物童话D.生活童话22 .儿童文学的审美功能主要体现在哪些方面?OA.情趣是审美功能的核心B.儿食知识增长的培养C.丰富情感的培养D.儿童习惯态度的培养23 .图画可以通过0来传情达意。A.色彩B.线条C.视角D.细节三、判断题(15题)24 .切合幼儿审美情趣的表现手法是幼儿童话最基本的特征。()A.正确B.错误25 .摇篮歌是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌,也是最早进入孩子世界的文学样式。OA.正确B.错误26 .幼儿诗和儿歌都屈于诗歌艺术,二者之间没有区别。OA.正确B.错误27 .从最显著的层面上来看,幼儿文学中有许多作品都直接指向幼儿
6、良好,生活习惯的养成。OA.正确B.错误28 .图画书分为般图画书和特殊图画书。OA.正确B.错误29 .儿童文学作为一种文学作品,具有文学作品所共有的一些特性,如文学性、娱乐性和教化性。OA.正确B.错误30 .幼儿文学的读者是幼儿。OA.正确B.错误31 .幼儿寓言的故事情节不需要有趣味性。OA.正确B.错误32 .幼儿诗中的形象是鲜明、充满动感的。OA.正确B.错误33 .幼儿园的核心教育使命就是取视幼儿的多样化表现,电视幼儿主体性活动的展开以及每一位幼儿内心世界的真实成长。OA.正确B.错误34 .在思想内容上,幼儿诗比较单纯、直率,儿歌比较具体含蓄。OA.正确B.错误35 .在幼儿生
7、活故事中存在着大量明显包含幼儿生活教育意图的作品,它们可以被称为教育小说.OA.正确B.错误36 .传统童话中人物的性格是第杂化的性格。OA.正确B.错误37 .奠定了冰心在儿贵散文史上开拓者地位的作品是再寄小读者OA.正确B.错误38 .幼儿文学的语言要浅显,也就是要学“娃娃腔”。()A.正确B.错误四、简答题(2题)39 .现代童话的文学特征是什么?40 .学前儿童文学的审美特点是什么参考答案1.C2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.B1I.B12.C13.BI4.B15.B16.C17.D18.B19.ABC20.ABCD21.BCD22.AC23.ABCD24 .B25 .A26. B27.A28.B29.A30.A31.B32.A33.A34.B35.B36.B37.B38.B39 .呈现纯真的儿货世界是现成人的童话梦想创建多样化、个性化的文本结构40 .快乐的文学。充满天真活泼的情趣的学前儿囱文学能给婴幼儿带来极大的快乐。稚拙的文学。稚拙并非愚昧或无知而是婴幼儿的一种思维方式和行为方式。也是学前儿童文学独有的情趣。质朴的文学。不加修饰的自然淳朴的美。