2024年(经典)描写老师的作文.docx

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1、2024年(经典)描写老师的作文(经典)描写老师的作文在我们平凡的日常里,许多人省隋过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧以下是我为大家收集的描写老师的作文,希望能够帮助到大家.描写老卯的作文1今年我上三年级了,我听老师说有科学课,我非常高兴.我想科学老师应该很潦亮,科学老师来了,我揉揉眼睛一看,科学老师比我想像中还漂亮:她有一头乌黑的头发,带了一副漂完的眼匿老师走上讲台,问我们:同学们,用打火机烧一个装着凉水的纸杯能烧着吗?”同学们议论纷纷,我4微一个实验吧v同学们高兴地说:好!科学老师拿出f装着凉水的纸杯和打火机,她把装着凉水的纸

2、杯拿在半空中,然后把打火机放在纸杯的下端,再然后科学老师就开始烧了,金后纸杯的下端很黑,老师摸了一下纸杯里的水,水是温的.期E常喜欢科学老师,也喜欢科学课.描写老师的作文2我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知碗蔼可亲、平易近人.陈老师工作很认真.美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓园)我们别灰心,慢慢会有进步的”.陈老师还非常关心和爱护每位学生,记得有一次,我来学校学画画.下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好破到墙角,划了一道口子.老帅占到了,连忙拿油给我擦.而旦不停地

3、安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热乎乎的.我爱我的老师,我也要努力学习,不要主负老预的期望。描写老师的作文3王老师是我们的语文老师.她有一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,说话的声音特别清脆,身材也很苗条.王老帏的数学方法特别好,比如:她给我们上观潮3这篇课文,有的同学要把鼎字上面的“目”老是要写成日,老师在课堂上纠正了我们的错误,井形余地比喻泊:“鼎是我国古代的弼,上面的目字里面的两横相当于两只假柄,如果只有一只谒柄,这谒还能提起来吗?王老IJ市纠正以后,果然,这种错误少犯了很多.还有一次,王老师是给我们上雅鲁敏布大峡谷一课,并不是开门见山地给我们讲课,而是先让我们回答

4、两道抢答感什么山最高?困除娱谷最大?我们回答好以后王老师才开始讲课,一步一步循序渐进.这种教学方法通俗易懂,更容易激起同学口的听课兴趣.这就是照口尊敬的王老师.描写老师的作文4我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔.她对T经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确兔艮好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表.语文科代表的任务就是:早午和课前部读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,地后,我终于学会了管理班级,在老师的均养下,在我的带领下我终于把班级管理的,井并有条,老师也表扬我是一个能干的学生.老师对我的笑容就像太阳

5、,就这样我对这位语文刮陌了很深的印象.描写老师的作文5上三年级了,我认识了一个大学刚毕业的老师,他长得一表人才,他喜欢打篮球、画画,更星欢和我们玩!他表面上很严肃,其实心是很善良的.他除了故我正加识,还教我们画画、出歌,这个老师真是多才多艺啊!不过,我感觉他没我以前的老师好,以前老师都会让我们组词,还会讲完一课就布野T的作业,还要定期检瓷.可是我的新老师还不会这样做.我的妈屿就建议他,改变一下教学方法,可是他还没有改变他的教学方法。但我们不会责怪他的,因为他是大学R坤业.说了这么多,你想知道他是谯吗?他就是我语文和英语老师一张先生.描写老师的作文6你要问我最喜欢的老师是谁我会亳不犹豫的告诉你,

6、我喜欢我们的班主任雷老师.雷老师个子不高,中等个头,她身材匀都、适中,皮肤白里透红,一头直发,一瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,经常穿着一身休闲装.我喜欢崔老师,因为她讲课精彩.记得有一次上公开课,教室里静悄悄的,没有一点声音.她笑眯眯地把U盘画2电脑时,屏幕上了精彩的画面,她开始绘声绘色的讲课,仿佛把我们带入主话的世界.我喜欢她,因为她和诵可亲.有一次,我生病了,她的笑脸一下变得严肃起来,摸摸我的额头,像火球一样热.她像妈妈一样问亲切地问我:“你没敢巴?我说:我非常难受.她马上问我爸爸妈妈的电话,顿时我觉得一股暖流涌上心头.甥E常感激我的老Mi,我祝我的老师青春永驻,身体健旗!描写老师的作文7刘

7、老师是我们的语文老师,她长若一双又大又会说话的眼睛,而且从嫩RS5里讲的每一句话我们心里都清楚!就说今天早上是语文课,刘老师点球尸个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我破诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的装睹仿佛在鼓励我:”勇敢点.不要怕”.我背诵了-S,把拼音的韵母ri读的不标准,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,的母,整体认读音节时我一次性的.过关,我们班过关的没几个.当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的.我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼SS狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认认真真的

8、听说.你说,我1口的,刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!描写老师的作文8张老师是我们班的班主任.她掩高的身材,乌黑的短发,弯弯的后毛下面长若一双颐有裨的大眼S5.严肃而认真的表情,让人敬畏,特别是生气的时候.张师平时总是很严肃,如果我们犯了错误,她自艮严厉地批评我们.她不仅教了我fi师多知识,还教会我正泄人的.道理.他教学非常认真,经常批评我们,有一次,因为上课时回答问题没有正确回答,老师惩罚我让典若,直到下一个问麓回答正确老师才让我坐下.吓的我们不敢不认真听讲.真的怕她.知道是为我们好.老师每天很早就来到学校,放学总是最后一个图开.夜深了,人们都进入了梦乡,老师还在灯下为我们批改作业

9、.描写老师的作文9亲爱的老师:您好!我旨昧地给你写了这个提议.请从百忙之中抽出时间来看看.作为学校的校长,你每天都有很多事情要做.你为我们努力,为我们学校倾注了热情,让学校井然有序.1.因为很多学生分不清书的优劣,古目阅读对自己成长有吉的不良书刊;2、课间做完作业后,因为无事可做,疯狂打架变得危险;3.因为年较时没有养成读书的习惯,很多人只是机械地接受老师教的.知识,课后不学习.鉴于以上三点,我们真遍地向您提出以下建议:1.尽快打开阅览空,购买健康书刊,添加十万个为什么、百科知识大全等知识读物.而且地好定期换书,这样已经避免了学生的枯垛;2,让两人充当馆员,防止了新书偷书的现象;3、卷学期结束

10、后,开展“读书俱乐部”、知识第一答”,让我们获得知识,陶冶情摄,获得乐趣.请接受以上建议,为校园增添一份古书香.如有不妥之处,请见谅.学生:XXX描写老佛的作文10她长期艮漂亮,身材小巧玲珑,很像我fi郑)姐姐.她和学校其他老IJ坏一样,她幽默,对工作4E常认真负责、她能把每一堂谀都讲得津津有味,让同学们都非常喜欢上她的课.这不,问好的方法时艮有趣。上课了。老IJ币走上讲台,整好货音器,弹起纲琴出:“同学们好.我们齐声回唱:.你好,你好,老师你好.是不是很有趣呢?老师还在课堂上给我们打气呢.如果Q序号不好,老师就会带若偿笑地指出我们的诣误,给我们鼓励,让我们加油,改正错误.如果有进步,老师就仍

11、带微笑的说:你们好棒,有进步,继坡加油,争取下会唱得更好.”如晶唱得好了,老师就立马为我们拍拍手,伸出大拇指夸奖我们.此时此刻,老师脸上开了鲜花Tfi,谢他很开心高兴.描写老师的作文11我的老好是李老师,也是我的魂主任.她三十几岁,中等身材,李老师以前是长发,可能因为太忙,没有时间打理,所以现在匏成短发了,李老师每天忙忙碌碌的,早上她一来到救室,就忙若做上课的,准智,下课的时候忙若批改我们的作业.李老师很关心我们,还记得我们每次放学,李老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时侯,季老IJ市一会儿交代我正坏要乱跑,一会JUS咐我们一定要等家长来了才可以离开,生怕我们走丢一.这一刻,我逮觉李老师更

12、像一位妈妈!描写老师的作文12我的新老师:吕老师,吕老帅是我的数学老师,大家一定想知道我的吕老师的性格啦!大家请往下看啦!我的吕老师很美丽,也很温柔,真是我心中想像的老师!吕老是每天都给我说:孩子,答错了,没有关系的!只要努力,一定可以的!我听这俩句话心里就有了信心!我们吕老师的性格:很开朗!以前我还以为老和很粗号,真想不到,老师是多么温柔问!吕老师对我们的.学习很好,我现在很喜欢上数学课了!上数学课太好了!以前我数学不太好的,后来,我又进步了很多,我好高兴呀!因为数学给我了智慈,这样我就不用担心我赶不上数学了,所以呢,我现在很喜欢上数学课了,其实巴,吕老师教我。漱学可以的.描写老师的作文13

13、我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师,他对我们很亲切,就像对待自己的孩子,每当我们犯了借误老师就会帮助我们改正错误.我认为她是三年级最好的老师,我们学完一个课文老师就会给我们按解词,形近字,多音字,近义词,反义词,好是臾I我们要求很严,我在上数学课的,时候,同学有困难了,老他就会教会的同学教我们,让我们学会,这个老师教我们,让我觉得学习很轻松,很有趣,很快乐.以后我会好好学习,长大有前途的话,我一定不会忘记老师的.描写老师的作文149月1日,我高兴地背若书包来到教育.我现在已经是一位三年级的学生了.我一进敦室,就想到了一个问SS,我们的新老IJ瓶什么样?升了国游回来,我见到了我们的新老师,她扎着

14、一个马尾洛,戴若一明眼烧,穿若一条白色的纱裙,好看极了,她笑了一下,都带者温柔的感觉.螭喜欢这位新老师啊!新老师自我介绍说:“我是史老师,以后教你福文课.史老师还表扬我们升国旗路队站得很好,我听了心里偈吃了蜜一样甜.我想:我们一定次次得到老师的,表扬.接着,老师领我们读书,老师的声音满断美妙,我们的声音响亮又清能,顿时,琅琅读书声从窗口飞入云际.我更喜欢我们的新老师!描写老佛的作文15我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披者黑而发亮的长头发,脸上总是挂若笑容,一看就知她和35可亲、平易近人.陈老师工作很认真.美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我

15、们“别灰心,慢慢会有进步的”.际老IJ币还非常关心和爱沪每位学生.记得有一次,我来学校学画画.下课的.时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好避到墙角,划了T口子.老师看到了,连忙拿油给我擦.而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热乎乎的.我爱我的老师,我也要努力学习,不要主负老预的期望.描写老师的作文16老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松的间回蔻,它轻轻拂过花一般隹俄们,微微地笑了,我从一到五年密殳有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记,但我最喜欢的,却是严厉的何老师,期B张美前的.脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暧;她那能说会道的墉巴,又使我感到了热情,她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的淳淳教导,我永世难忘!老师像阶梯,带领我IiJ天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤赛猊;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我fi底阳光下茁壮成长!老师,您的同位永不周换,您的足迹却遍布八方;您的两频会有一天班白,您的青春却百年不衰!描写老师的作文17我有一个好老师,她是我从幼儿园踏入小学的班主任.我地宫欢地了.我的刘老师非常漂亮.她有一头长长的黑发,有时手马尾海,有时变成披肩长发,好看圾了.刘老师有一双像阿+-样细长的眉毛,眉毛下的月阪大大的眼腾里,静波

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