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1、二年级学生读书心得总结大全志在执着和向往中坚毅,思想在挫折和坚决中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品尝中发光。下面我给大家带来二年级学生读书心得总结大全,盼望能帮助到大家!二年级学生读书心得总结大全1近日读了鲁迅先生的狂人日记,颇有感受。狂人口记借助一个虚构的“狂人”之口,提示了中国封建礼教吃人”的本质,批判了长达几千年的封建思想。这篇狂人日记用特别真实,详尽的语言,描述了一位语无伦次,又多荒唐之言,意识不清的人物。一个被人们认为是疯子的人,却道出了当时社会的本质。而那些所谓的正常人,却干着“吃人”的勾当,这便是鲁迅先生写这篇文章的用意之所在。“他们一一也有给知县打枷过的,也有给绅士
2、学过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨口这么怕,也没有这么凶。“这几句话,是全文给我印象最深的。这几句话中的他们,都是以往被封建传统所迫害过的人,但“他们”不但不去反抗,反而也做起了“吃人的人。当时的社会竟是如此可怕,黑暗,让文中的狂人”从顶上冷到脚跟”。鲁迅先生为此而生气:”是历来如此惯了,不以为非呢还是丧了良心,明知故犯呢”“我翻开历史一查,这历史没有年头,歪歪斜斜的每页上都写着,仁义道德几个字。我横竖睡不若,细致看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着,吃人,两个字!”这句话就是说所谓的“仁义道德”,其实就是封建礼教虚伪的面具,这就是鲁迅先生对
3、封建礼教的定义:虚伪I是“意在暴露家族制度和礼教的弊害。“弊害何在吃人。“大哥点点头。原先也有你I这一件大发见,虽似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!”这句话反响了在封建社会中,没有亲情,连H我的亲人、兄弟也有可能相残,这是多么可怕啊!“仅有廿年以前,把占久先生的陈年流水簿子,踹了一脚,占久先生很不快乐。赵贵翁虽然不相识他,必需也听到风声,代抱不平;约定路上的人,同我作冤对。可是小孩子呢那时候,他们还没有出世,何以今口也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真叫我怕,叫我纳罕并且哀思。我认为,那里的占久先生的陈年流水簿子”指的是我国封建主义统治的漫长历史。但凡反抗封建主义的人,都被认为
4、是“狂人,或是疯子”,这也就是人们甘当“吃人”的人的缘由吧!“救救孩子这是狂人发出的最终的呼吁。这世上还有几个未吃过人”的孩子孩子们为何也学会了“吃人”将来的期望也只能寄予于未吃过人”的孩子身上了。所以,鲁迅先生再一次借助一个狂人之口,发出了呼吁。在这字里行间,我读出了鲁迅先生满腹的忧患,读出了他内心的呼喊:救救孩子们吧!他们是国家将来唯一的期望了!他的呼声,或许是当时社会唯一的曙光。二年级学生读书心得总结大全2“从来如此便对吗?”狂人口记中,那个害了疯病的狂人抓着个人便问,“这,对么?我不一样你讲这道理,总之,你不该说的,你说便是你错。那人脸色铁青,一时语塞。土地还是地主家的,衙门换个了名字
5、,堂而皇之的乂开张了,里面的老爷们仍就是青而糠牙的黑鬼”,革命之后,社会似乎是大不一样了可乂似乎从来也没变过。鲁迅有些灰心了,但他终归不是茶馆里那位崔久峰先生,他仍想着要在黑暗中斗争,绝不放弃。他明白他无力变更现状,所以他将满腹狂言以日记形式全盘倾出。从来如此,便对吗?”他翻开中国古代两年的封建历史大书,在仁义道德的皮囊里,原先是吃人”的心。大哥说易牙食子,母亲不反对,孩子恶狠狠的盯着我“狂人是病了,但正因为这病,他看尽了人性的阴暗面。这正是鲁迅灰心的呼喊。他心中愤慨却无处可宣泄,掇狂之言的背后是静默哭泣的苦痛。救救孩子!”狂人在日记的最终写下这一句声嘶力竭的呼喊,这四个大字,是他灰心中唯一的
6、期望,他明白他再无力变更几年的封建传承对人性的侵蚀,仅有着眼将来,去想象,去坚信明日世界的光明与完备。可他一人又能如何?所以他向全部牢笼里的先觉者呼喊,救救孩子,远离吃人”的世界。他把对现实的灰心化作了对将来的期望。鲁迅是宏大的,因为他在茫茫黑暗里找到了期望的火把,他不仅仅照亮了自我心中的迷茫,更呼喊出民族的期望,他的魔狂痴语刺痛人心,在黑暗中点亮了光明的前方。狂人过后,难见狂人。鲁迅之后,可还有鲁迅?二年级学生读书心得总结大全3虽然这篇文章是有关“吃人的”,但在文中并没有血腥的画面,而是从一个故事的形式中揭露封建主义社会的黑暗。我只是踹了一脚”占久先生的阵年流水薄子,也就是封建社会的历史,就
7、引来了大家对我的厌恶和想吃掉我”的恶毒心灵。即使是我的哥哥,也与他们有勾结,想吃掉我,能够看出在自我的利益(只是一个能够壮胆的鬼话)面前,亲情已不复存在,全部人都想有更多的好处,所以干出了一些令人心寒的事。历史上的易牙为了使齐桓公的从未吃过婴儿肉,想尝尝鲜”这一愿望,竟能够把自我的儿子蒸了献给君王吃,能够望见人性在利益之下已不夏存在,什么事都能够做得出来。文中提到的“徐锡林先生,为了攻占军械局,让混乱的清末得到变更,被卫队发觉,心和肝被他们拿来炒食。都是中国人啊!本是同根生,为何还这么惨绝人爽!为了自我,小团体的利益,做出这么羞辱人类的事,是中国人的耻辱!封建社会竟还有这样愚蠢,令人唾弃的事,
8、是必需让我们明白的!“大哥”对别人说都出去I疯子有什么好看I时是否想到“我”还是一向敬重他的弟弟!他们是觉得用一个莫须有的名目称呼我”,然后顺理成章就能够吃人了吗还好,我”站出来了,用激扬的声音向全部的“想吃人的人大声呼喊,想让他们觉醒。可是,在更早的封建统治中,有多少人被他人这种“欺压”所跪下I有多少人为了1彳我让H我的挚友甚至亲人受害!此刻是该反抗了!当时为什么没有人像“我”一样不怕他们,大声的呼贼,想变更他们的心灵呢可是.我未必无意之中,不吃了我妹子的儿片肉,此刻也轮到我H我”无意中,你受到的一点小恩小惠,但最终,你还是会被他人拿来当利益的。获得不正值利益的人,终究会被人明白,收到应当的
9、惩罚。“没有吃过人的孩子,或者还有救救孩子”此刻的社会,看似没有以前的封建统治,却有更多令人心寒的事。为了中国的将来,放下手中的屠刀啊!救救孩子的肉体吧二年级学生读书心得总结大全4昨日读了狂人日记,今早乂望见养蚕幼虫的纸盒里头,几只幼虫啃着桑叶,尾巴上还拖着没蜕完的皮。连蚕都知道皮小了就得蜕去,人莫非不知道人为的规那么假如阻碍了社会的开展,就要扔掉,换新的?狂人四周的人,都是被当时人为的规那么锁死了的人。有些人,觉得这人为的规那么是对的;还有些人,明知道这人为的规那么已经过时,却照旧用劲把着不愿放手。这些人,都紧紧的抓着这根早已枯萎的,无力的稻草,仿佛这样他们就能过得好了;狂人是明智的人,一开
10、Shi必需也抓这根旧稻草,不过一阵风吹过,这旧稻草便摇摇摆晃随时要倒下的时候,狂人就放弃了它,找了根坚固的新稻草:,伸手要去抓。但是,那些死死的抓着旧稻草的人,不同意狂人要去抓新稻草的举动。他们不愿抓新的稻草。的确,要再抓一根新稻草,须要变更自己的一些旧习惯。变更习惯很难,这从蚕蜕皮时硬是没法把旧皮从尾巴上甩掉就能看的出来一在旧皮里头待着就是蚕蜕皮时早已养成的习惯。但是,旧稻草已经摇摇欲坠了。这些人得抓着旧稻草摔到地上才肯抓新稻草吗?自己的习惯不想改,最终还是要改。不然,还能抓着旧稻草坐在地上发誓死也不抓新稻草?这样,还不如在旧稻草被风吹的摇摇欲坠时就放弃它,抓住新稻草。所以,在人为的规那么过
11、时的时候,假如不想摔到地上,就只有一条道:再抓一根新稻草(或者,你也可以选择硬抓着旧稻草不放,最终摔到地上疼的是谁,都知道)。蚕把尾巴上的旧皮弄掉了。纸盒放在窗台上,刚好有一缕阳光洒在纸盆里头。桑叶被照得油亮。蜕完旧皮的蚕舒适的躺在阳光中。看来,它们的新皮比旧皮安适多了。二年级学生读书心得总结大全5黑暗是什么?是负着空虚的负担,是严威和冷眼中走着所谓人生的路?是精神上的愚昧,是肉体上的束缚?是不行逾越的高山,是刺痛灵魂的荆棘?是刺破心灵的的暗礁,亦或是无知的奴隶,卑.微的侍者;还是时代的诡异?狂人口记中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的野兽狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副
12、闲情逸致,假设无其事的样子,谁会知道在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,从前和善的种子已被恶毒的藤发所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽固,俨然一副野兽的样子。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈完毕。生存的意义就是打破这种局面?还是苟且偷生,沦为这个年头的战利品?还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,H取灭亡。被时代缴获,被命运熬前,忍受莫大的耻辱,最终酿造一幕幕悲剧!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支择灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的僖蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的踪迹。被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离裂开;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。二年级学生读书心得总结大全