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1、二年级有哪些寓言故事探究（寓言（故事）的（教学（方法）,挖掘蕴含在寓言故事中的（教化价值显得特别重要。关于二班级寓言故事有哪些呢?下面是为您整理的二班级寓言故事，希望对您有所帮助！二班级寓言故事篇一：生性好斗的竹鸡竹鸡生性好斗，一碰见臼己的同类，必要打个头破血流。聪意的猎人就利用竹鸡爱打斗的性格来捕获竹鸡，他在树林里将落叶堆成窠巢，把引诱竹鸡的游子放在里面，然后张开网，在树后隐藏起来。游子被猎人困在里面，只有高声鸣叫。野外的竹鸡一听见有打架的对象了，赶忙听见K来，闭上眼睛，国头冲进窠巢就要跟游子去决斗。说时迟，那时快，网起处，没有一头竹鸡能够逃脱。故事或许简短，道理却是值得我们深思，做事盲目的
2、人简单被坏人利用，成为阴谋的牺牲品。所以，我们要做有主见的人，不要太盲目的活在世界上。往往盲目就是被别人利用来损害我们的武器。做到再有主见一点，自己确定自己的方向，不是被旁人随意左右我们的思想。二班级寓言故事篇二：邻人半路丢羊有一天，杨子的邻居在牧羊的归途中，遇到了迎面急驰而来的一行车马，羊群因受惊吓而四散。等车马过后，那人把羊唤拢，连忙赶回家。他细致清点以后发觉丢失了一只羊，于是马上召集全家老小，并邀请杨子的童仆一起去寻羊。杨子在一旁不以为然地说：咳，才丢一只羊，何必大张旗鼓，派这么多的人去找T邻人说：山野、田间岔路多，人少了分派不过来。,杨子觉得这话有理，没有再往下说。他目送着这一行人出了
3、村口。那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走，一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。没过多久，他带去的人被分派完毕，剩下那邻人只身走大路。可是没走多远，前面又出现了岔路。他站在岔路口左右犯难。着急中任选了一条前去的路径。走着走着，只见前面又有岔路。那邻人无可奈何。他看到天色已近黄昏，只好往回走。沿途遇到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。正在家吃晚饭的杨子忽听见外面有嘈杂的说话声，知道是找毕的人回来了。他走出门去问那邻人：找到羊了吗?邻人答道：跑丢了。杨子说：你带了这么多的人去找，怎么还找不到呢?邻人说：我知道大路边有岔路，所以找羊时多带了几个人。可是没想到岔路上还有岔路。在只剩一个人面对岔路
4、的时候，真令人感到不知所措。杨子听了邻人说的这番话，有些闷闷不乐。他眉头紧锁、脸色灰暗、一言不发。那一天大家再也没有见到他露出一丝笑容。杨子的门徒都觉得有点惊奇，因此不解地问：羊并不是什么值钱的牲畜，而且乂不是先生的，您这样闷闷不乐，原委是为什么呢?，杨子说：我并不是惋惜丢了一只羊。我是从这件事联想到探求真理也与这些歧路亡羊一样，假如迷失了方向，也会无功而返啊。二班级寓言故事篇三：狐狸和两只吵架的猫两只猫相互争夺美食。这是我发觉的，所以是我的不对，我先发觉的，应当是我的!不，是我先的，拿来!才不给哩放手啊r才不放手!两只猫互不退让，紧抓着食物不放。过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。然
5、后硬闯入这两只猫中间。孩子们，你们吵什么T狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发觉的食物!不对，这是我先发觉的!我知道了，知道了I伯伯会好好地把食物分成两半的，不要在吵了，去拿秤来!，狐狸将食物分成两半，并且用秤量了起来。咦，右边比较重喔!，狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。啊!这次变成左边比较重啦!接着狐狸乂咬了一口右边的食物。这样右边又太轻了!于是狐狸再咬下一口左边的。两只猫睁着眼睛看着秤上的食物，变成了豆粒般大小。实在没方法啦!就让伯伯吃光吧!结果狐狸把食物吃的一尘不染，还说：啊!真好吃!嗨!再见了多么狡猾的狐狸呀!我们两个假如不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊!两只猫没精打采，一起确定以后再也不吵架了。最终，食物真的被狡猾的鼓舞全吃完了，没有剩一丁点。两只猫懊悔极了，不应当信任狐狸的，它那么使坏，食物都让它给吃完了。两只猫确定再也不争吵了，假如起先两只猫分开来吃食物的话，也不会落到狐狸的嘴巴里。看过二班级寓言故事还看了：1 .小学二班级寓言故事有哪些2 .二班级的寓言故事大全3 .小学二班级寓言故事大全4 .二班级成语寓言故事5 .适合二班级读的寓言故事
