二年级班主任工作总结.docx

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1、二年级下学期班主任工作总结(2017-2018学年度其次学期)年级二年级教师赵新宇时间2018年6月本学期我担当二年级的教化教学工作,兼任班主任,班主任工作是管理人的工作,我所面对的乂是朝气蓬勃,有思想,有感情,白我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最剧烈的体会是:班主任工作既要有宏观的群体管理,乂要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展.在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高学生素养,促进学生全面发展,做了下面几点工作:1、培育学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生

2、良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用下午课学习小学生日常行为规范,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学牛.中树立榜样.在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有r这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动。每天放学后,我帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想着为自己的班集体争光.逐步形成一个健康向上、团结协作

3、的班集体。3,加强与家长联系。平常,多关切爱惜班里的每一个学生,对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血.我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是与时性、主动地和家长联系,向他们j解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教化r学生。班主任工作在很多方面还存在着很多不足。1、缺少视察。对学生的视察度不够,总不能在事情发生之前,对学生进行与时的教化,从而防止事情发生,处理事情总是跟在学生的身后。2、

4、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,不能限制住自己的心情,事事都想很快有成效,想对孩子的要求说,他们就立刻能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成,何况是这些二年级的小不点呢!所以自己就松懈卜.来,没有好好坚持究竟,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想卜子变更他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后变更自己的行为,这必需要有一个长期的适应过程,因此我更要有宽容之心,更要有变更他们的长久之心。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作看法,一切为了孩子,为孩子的一切动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关切与指导下,有所进步,也提高J!班级管理工作方法千冬万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级管理1.作的水平得到提升!2016年7月1口

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