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1、2024最新国家开放大学电大幼儿文学形考任务（含答案）学校:班级:姓名：考号:一、单选题（18题）1 .张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？OA.宝葫芦的秘密BY奇怪的地方C.秃秃大王D.大林和小林2 .低龄儿童的思维方式主要是（）。A.形式思维B.逻辑思维C形象思维D.抽象思维3 .幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是OA.幼儿读物比幼儿文学范围广B幼儿文学包含幼儿读物C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学4 .在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是A聊斋志异B.封神演义A西游记A水浒传5 .幼儿的认知活动以。为中心。A.平等B.互助C.无私D.
2、自我6 .对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之一，如冰心作品中可见泰戈尔飞鸟集的印记。（）A.正确B.错误7 .标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。A.标洛尔B.夏尔.贝洛C格林兄弟D.安徒生8 .幼儿是伴随着对。的天然感觉而出生的。A.声音B.色彩C韵律D.爱抚9 .幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种（）的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇10 .传统童话最经典的叙述模式是A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式I1.幼儿文学是一种超越O语言文本的文学样式，它存
3、在于文学，绘画，音乐，舞蹈，游戏，表演等多种艺术发现形式的交织与综合中。A.纯粹的B.单一的C多样的D.熨杂的12 .下列不属于法国“科学幻想小说之父”儒勒凡尔纳三部曲的作品是？（）A.海底两万里B.宝岛A格兰特船长的女儿A神秘岛13 .根据现代汉语词典的分期，IO岁的儿童属于什么年龄分期？（A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期14 .加拿大学者李丽安史密斯的儿童文学理论著作是什么？OA.评儿童故事B.欢欣岁月C.童话略论D.儿歌之研究15 .我国第一部作家童话集是（）。A.大林和小林B.稻草人C.大头儿子和小头爸爸D.宝葫芦的秘密16 .36岁儿童的思维占优势的是（）A.动作思维占优
4、势B.逻辑思维占优势C.形象思维占优势D.视觉思维占优势17 .占代印度寓言童话集（）是世界幼儿文学的经典之作，可称得上幼儿文学的鼻祖。A.小红帽B.一千零一夜C.五卷书D.伊索寓言18 .下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?（）A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生二、多选题（5题）19 .亲子教育具有（）等特点。A.多元主体性B.家园一致性C.开放性D.封闭性20 .关于寓言和童话的区别，下列说法正确的是？OA.在塑造人物形象方面，寓言比童话的要求要高。B寓言的训诫意味比童话要明显。C.寓言比童话更关注事物与现实之间的相似相通之处。D.寓言的篇幅比童话要简短。21 .童话的现代形态有O
5、A.日常生活引领幻想世界B.创作风格个性化、多样化C.张扬空话的游戏性和娱乐性D.儿童与成人共享童年梦想22 .儿童文学的儿童性主要体现在什么方面？OA.教育性B.游戏精神C.人文性D.趣味性23 .幼儿生活故事的题材主要集中在两个方面：（）。A.表现幼儿生活的特殊情趣B.表现幼儿生活中常见的事物C表现幼儿生活中的情感体验D.对幼儿进行特定的生活教育三、判断题（15题）24 .儿童文学只是成人文学的附庸，没有独立的地位。OA.正确B.错误25 .幻想是童话的生命和灵魂，没有幻想就没有童话。A.正确B.错误26 .儿童文学独特的审美特征体现在稚拙之美、幻想原则和语言具象化。A.正确B.错误27
6、.传统童话中人物的性格是复杂化的性格。OA.正确B.错误28 .幼儿文学不属于儿童文学。OA.正确B.错误29 .封底是我们最后结束对于一本图画书的阅读的地方。OA.正确B.错误30 .幼儿还不具备阅读一般小说作品的能力，因此，幼儿生活故事也可以看做幼儿的“小说”。OA.正确B.错误31 .儿歌是一种和民间文学有着密切联系的文学样式。A.1E确B.错误32 .儿童文学就是写给儿童看的故事和小说。OA.正确B.错误33 .四刺诗是针对幼儿生活中的现象或习惯，以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。OA.正确B.错误34 .幼儿经常喜欢反复听同一本书,这种重复聆听对幼儿理解故事来说很无聊。OA.正确B
7、.错误35 .幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。A.正确B.错误36 .逗乐歌的大功能就是安抚孩子，让啼哭的孩子破涕而笑。OA.正确B.错误37 .儿童文学作为一种文学作品，具有文学作品所共有的一些特性，如文学性、娱乐性和教化性。OA.正确B.错误38 .幼儿诗中的形象是鲜明、充满动感的。OA.正确B.错误四、简答题（2题）39 .学前儿童文学的审美特点是什么40 .幼儿诗的艺术特征是什么？参考答案1.C2 .C3 .A4 .C5 .D6 .A7 .D8 .C9 .A10 .C1I.B12.B13.A14.B15.B16.C17.C18.D19.ABC20 .BCD21 .ABD22.BD23.AD24. B25. A26. B27.B28.B29.A30.A31.A32.B33B34. B35.A36.A37.A38.A39 .快乐的文学。充满天真活泼的情趣的学前儿童文学能给婴幼儿带来极大的快乐。稚拙的文学。稚拙并非愚昧或无知而是婴幼儿的一种思维方式和行为方式。也是学前儿童文学独有的情趣。质朴的文学。不加修饰的自然淳朴的美。40 .幼儿诗的艺术特征答：鲜明、充满动感的形象活泼、生动的想象富于情趣的构思自然、明快的韵律口语化与音乐化相结合的语言
