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1、2024泰山版小学信息技术二年级上册12远隔千山对面谈教学设计一、教材分析远隔千山对面谈是泰山版信息技术二年级上册中的一课,本课主要介绍了互联网在现代通信中的重要作用，特别是远程通信的方式和工具。通过本课的学习，学生将了解电子邮件、即时通讯软件等远程通信工具的基本使用方法和功能，并体验其带来的便利。二、教学目标1 .知识与技能：- 了解互联网在远程通信中的应用。- 掌握电子邮件的基本发送和接收方法。- 学会使用简单的即时通讯软件进行远程交流。2 .过程与方法：-通过实践操作，体验远程通信的便捷性。-培养学生自主学习和探究学习的能力。3 .情感态度与价值观：-激发学生对信息技术的兴趣，培养信息意
2、识。-培养学生的合作精神和沟通能力。三、教学重难点1 .教学重点：-电子邮件的发送和接收。-即时通讯软件的基本使用方法。2 .教学难点：-电子邮件地址的组成和记忆。-即时通讯软件中不同功能的理解和应用。四、教学过程1 .导入新课（5分钟）-情境导入：教师展示两张相隔千里的风景照片，问学生：“如果我们想和远方的朋友分享这些美景，怎么办？”-引出课题：“远隔千山对面谈”一一利用网络通讯工具实现远距离交流。2 .新知探究（10分钟）- 讲解网络通讯的基本概念，介绍常见的即时通讯工具和电子邮件。- 演示如何使用即时通讯工具进行文字交流，包括添加好友、发起对话、发送信息等。- 强调信息安全的重要性，简要
3、介绍网络诈骗和隐私泄露的常见手段。3 .实践操作（15分钟）- 学生分组，每组分配一个演示账号，在教师指导下进行即时通讯工具的实践操作。- 学生互相添加好友，尝试发送文字、表情、图片等信息。- 教师巡视指导，及时解决学生在操作过程中遇到的问题。4 .分享交流（5分钟）-邀请几组学生分享他们的交流体验，包括使用的工具、发送的内容、遇到的困难等。-教师对学生的分享进行点评，强调网络通讯的便利性和信息安全的重要性。5 .总结提升（5分钟）-总结本节课学习的重点和难点，强调网络通讯的基本概念和操作技能。-引导学生思考如何安全、健康地使用网络通讯工具，提出自己的建议。6 .布置作业（课后完成）-要求学生回家后，在家长的指导下，使用自己的即时通讯工具与家人或朋友进行文字交流，并记录下交流的内容和感受。-思考在使用网络通讯工具时，如何保护自己的信息安全，并写下自己的建议或策略。五、板书设计远隔千山对面谈一、互联网与远程通信-便捷性-重要性二、电子邮件- 基本概念- 组成：发件人、收件人、主题、正文- 发送和接收过程三、即时通讯软件- 基本功能- 使用方法四、其他远程通信方式- 视频通话- 社交媒体五、作业- 发送电子邮件- 使用即时通讯软件进行视频通话
