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1、电气工程及其自动化专业低压配电课程设计报告学校:吉林工程技术师范学院院系:电气工程学院指导教师:南寿松学生班级:电自1141班学生学号:12学生姓名:JaSOn深蓝起至时问:2013年12月书目第I绪论3第2章设计任务4第3章实说内销*述51.1 I1.M1接工艺51.2 相日的IhC6日JWreM6日光灯工作”61.3 三相M7ZMWStftHBn973.3.2三相电JMK调的连接内叁1.4 S电加怫8*三B三BMT作JKS8KKHOUnff1.9axasUM发量9三4*总结KVF、/ftttI1.参考文献11第1章绪论本次低压配电课程设计共进行JZ四项内容的训练,其中包括:接线工艺训绿、单
2、相电路日光灯调试、三相电路连接、稳用电源制作,其中接线工艺训练主要训练了硬版单股铜芯导线的连接和单股铜芯导线的T字分支连接,单相电路日光灯谢试和三相电路连接主要进行线路连接、那件布局、电度表连接、空气开关、线排运用同时学习了线槽的应用,在稔压电源的制作过程中主要进行了稳压电路的焊接了解器件的作用并且学会了如何合理的对器件进行布局。修理电工是生产一线的一支重要技术力气,他们对提高产品质量、提高产品的市场竞争力起着特别重要的作用。主动稳妥地开展对修理电工的素养教化,对于激励广阔修理电工钻研业务、提高技能水平、推动技术进步以及稳定技术工人队伍有主动的促进作用。随着经济发展和技术进步以及高新技术的广泛
3、应用,修理电工技术的专业学问结构发生了相应的深刻的改变,高新技术给我们带来了网络化、高效、高精度、多功能、智能化和高牢靠性应用和改变。当今世界人类正由工业文明向信息文明迈进,人和学问已成为生产力、竞争力以及实现经济目标的关健,因此,现代社会对人的素养已提出了很高的要求,同样作为现代修理电工也应具您更高的素养要求。如何去适应新形势和提高自我技能,关键是怎样去提高自身的素养。第2章设计任务课程设计任务书1 .课程题目低压配电2 .设计内容I)接线工艺训练:2)单相电路日光灯调试:3)三相电路:4)桎压电源制作;5)撰写课程设计报告:6)完成课程设计答辩。3 .课程设计报告要求课程设计报告应包括以下
4、内容:I)本次设计的主婴内容、设计翘目、设计书目、设计内容。2)课程设计总结。包括本次课程设计过程中的收获、体会,以及对该课程设计的看法、建议等。3)全文不少于30字。如出现报告雷同,经查实后抄袭学生成果按不及格处理。4参考资料1) .电工电子技术。2) .电工试验与电工实践。3) .设计进度(2013年H月11,日至I1.月30日)时间设计内容第1.2大直阅资料,方案比较、设计与论证,理论分析与计算第3/0天完成电力网络规划第11-16天系统负荷计算、短路计并、功率因索补偿第17-21天绘制图纸、书写报告、答辩第3章实训内容描述3.1 导线连接工艺在低压配电系统中,导线的连接方式主要有绕接、
5、绞接、焊接和压接,对其工艺要求为:连接牢赛、接触良好、平整美观、机械强度高、耐腐蚀性能和绝缘性能好。1.导线绝层的剖削,常用导线一般为带绝缘护套的导线,在导线连接之前,首先应去掉外层的绝缘护套,露出芯线,从工艺上讲,这一过程就是导线绝缘层的剖削,消退绝缘层的长度依接头方法和导线截面的不同而不同,削线的方法通常有单层削法、分段削法、分段削法和斜削法三种,剂削导线绝缘U的工艺要求为:绝缘层要去除干净、削削出的芯线应完整无损。常用工具有剥线钳、钢丝钳和电工刀等。2 .导线与导线的连接,按导线芯线股数的不同,其连接的工艺方法和过程亦有所差异主要有单股铜芯导线的干脆法及T字分支接法,多股铜芯导线的干脆法
6、和T字分支接法。3 .绝缘带的包缠方法,包缠绝缘带时,应将黄蜡带从导线左边完整的绝缘层上起先包缠,两个带宽后就可以进入连接处的芯线部分,包到连接处的另一端时,也同样应包袱完整绝缘层两个带宽的距离,包埋时,绝缘带与导线应保持约55度斜角,每圈包细压登带宽的2,包缠一层黄蜡带后,将黑胶带接在黄媾带色尾端,按另一斜置方向缠一层黑胶带,也要每圈压段带宽1/2,或用绝缘带自身套结扎紧。下图为常见导线绕接方法示意图:3.2单相电路日光灯调试日光灯组成日光灯电路主要由灯管、镇流器和启辉器三部分组成,安装时各部件参数应相互匹配。3.2.2日光灯工作原理当接通电源时,由于日常灯没有点亮,电源电压全部加在启辉光管
7、的两个电极之间,启辉器内的领气发生电离。电离的高温使到“U”型电极受热趋于伸直,两电极接触,使电流从电源一端流向锹流器一灯丝启辉器灯丝-电源的另一端,形成通路并加热灯丝。灯丝因有电流(称为启辉电流或预热电流)通过而发热,使氧化物放射电子。同时,辉光管两个电极接通时,电极间电压为零,启辉器中的电离现象马上停止,例“U”型金属片因温度下降而纪原,两电极离开。在离开的僻间,使镇流器流过的电流发生突然改变(突降至零),由于镇流器铁心线圈的高感作用,产生.足够高的自感电动势作用于灯管两端。这个感应电压连同电源电压一起加在灯管的两端,使灯管内的怡性气体电离而产生瓠光放电。随着管内温度的渐渐上升,水银蒸汽游
8、离,碰撞惰性气体分子放电,当水银蒸汽弧光放电时,就会辐射出不行见的紫外线,整外线激发灯管内壁的荧光粉后发出可见光。正常工作时,灯管两端的电压较低(K)瓦灯管的两端电压约为I1.O伏,20瓦的灯管约为60伏),此电压不足以使启辉潘再次产生辉光放电。因此,启辉器仅在启辉过程中起作用,一旦启辉完成,便处于断开状态。下图为实训日光灯接线原理图:3.3三相电路三相电路连接应留意的事(1)三相负载电路尽可能对称。(2)三相电机:三角形和星形接法不要摘错。否则,会烧毁电机,电机最好安装热继电器,防止过载时烧毁电机。(3)三相负载外壳要牢靠接地。(4)负载前端要安装带漏电爱护的断路器。(5)连接电缆的电流容量
9、要足够.(6)线排下端每个接线端了最多接两根导线。(7)在该电路中负载右恻自行设置人为中性点。三相电路实训的连接内容(1)线路的和电气元件的布局,应尽量做到试验板前端的器件横平竖直,试脸板后侧的线路没有过多要求只要留有足筋的裕地即可。(2)线路连接过程中应留意接点处是否坚固,同时此电路中须要人为设理中性点,即在三个白炽灯同一端进行连接形成人为中性点然后接回零线端。(3)三相插座的安装时只需牢记上端为接地端即可,其他三相随意。卜图为三相电路接线原理图和连接实物图:图3-3三相电路接战原理图图3-4三相电路接线实物图3.4稳压电源制作3.4.1 直流稔压电源的工作原理直流稳压电源是一种将220V工
10、频沟通电转换成稳压输出的直流电压的装置,它须要经过变压、整流、灌波、稳压四个环节能成。四个环节的工作原理如下:(I)电源变压器:是降压变压器,它将电网220V沟通电压变换成符合须要的沟通电压,并送给整流电路,变压器的变比由变压器的副边电压确定。(2)整流港波电路:整流电路将沟通电压IJi变换成脉动的直流电压。再经港波电路灌除较大的纹波成分,辘出纹波较小的直流电压1.1.常用的整流戏波电路有全波整流滤波、桥式整流灌波等。(3)滤波电路:可以将整流电路输出电压中的沟通成分大部分加以海除,从而得到比较平滑的直流电压各流波电容C满意R1.-C=(35)T/2.或中T为输入沟通信号周期,R1.为整流涌波
11、电路的等效负载电阻。(4)稳压电路:稔压电路的功能是使输出的直潦电压稳定,不随沟通电网电压和负载的改变而改变.常用的集成稳压器有固定式三湍稳压港与可调式二.端稳压器.常用可调式正压集成稳压器有CW317(1.M317)系列,它们的输出电压从1.25丫-37伏可调,最简的电路外接元件只需个固定电阻和一只电位器,其芯片内仃过渡、过热和平安工作区爱护,最大输出电流为1.5A。其典型电路如卜.图,其中电阻R1.与电位SR2组成输出电压调整器,输出电压UO的表达式为:Uo=I.25(1+R2R1)式中R1.一般取120-240欧姆,输出端与调整端的压差为稳压器的基准电压(典型值为1.25V.流稔压电源的
12、应用直流稳压电源是电子技术领域不行缺少的设备,常见的直流稳压电源,大都采纳串联式反馈式稳压原理,通过调整输出端取样电阻支路中的电位器来调整输出电压。由于电位器附值改变的非线性和调整范围窄,使般直流稳压电源难以实现输出电压的精确调整。亶流稳压电源的发展前景近几年随着科技的发展,直流稳压电源的工作频率有原来的几十千赫发展到现在的儿白千,但是和西方的发达国家还是有肯定的差距:以美国为首的几个发达国家在这方面的探讨已经转向高频下电源的拓扑理论工作原理建模分析等等方面技术领先:因此,直流桎压电源的研制及应用在此方面与之也从在很大的差距。下图为直流稳压电源原理图和焊接实物图:-图3-5直流稳压电源原理图第
13、4章总结通过本次的低压配电课程设计获得了许多好用且有用的东西,不仅对理论有所加深而口熬炼了动手实力,同时我们相识到当理论与实践结合时总会存在些许的小问题须要我们解决,就是通过这样个发觉问题解决问题的过程我们不断积累阅历,不断进步。本次实训共进行了四项基本修理电工简洁技能,其中包括:接线工艺、日光灯线路连接、三相电路连接以及直流稳压电源的焊接,从不同方面姒炼了我们对电路的理解和初步驾驭,对基本的电工问题有r肯定的解决实力,在日后的生活中假如遇到相应的问题也就不会不知所措,解决起来相对简洁些。当然本次的实训的目的不仅仅是个人实力的检验更是个人实力的培育,所以我们更应留意动手实力和自我思索不能艰享其
14、成,只有自己亲自动手做了才能知道自己哪里不会,针对不会的地方找J解决方案,只有在你的线路通电后能否正常运行才知道你做的行还是不行,所以说和做相去甚远只有做了才会有体会。致谢在此特殊感谢本文参考文献相关人员以及在整个试训过程中辛勤付出的老师。参考文献1电工试验与电工实践主编南寿松许建平中国标注出版社评语及成果评分项目评分标准量化分数1.独立分析与解决问题的实力很强较强股不匏52接线工艺很好较好般较差差103.单相电路日光灯调试很好较好俄较差差204.三相电路很好i攵般校迨205.超压电源制作很好较好股较差206.报告格式规迫主动仔细应付消极207.出勤全勤缺勤次数5附加评语量化总分指导老师:课程设计成果:优秀