低年级交通安全教案乘坐小轿车的学问[1].docx

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1、第十二课乘坐小轿车的学问葭浦县第三小学叶丽萍教学目的:1、通过学习,让学生了解乘坐小轿乍的学问:2,使学生学会正确、平安的乘车方法。教学重点:学会乘坐小轿车的学问。教学难点:平安乘车常识在实际中的运用,教学打算:教学课件教学过程:(一)谈话导入激趣揭题现代社会,交通日益发达,私家车的普与,更是便利了我们的出行。同时,也给我们带来r危急。1、让我们来看组数据。出示课件(交通事故统计道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因索。很多名人也葬身

2、于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安姗等等。我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的2倍左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,平安意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本缘由。听完了老师读的内容,你想到r什么?2、这些数据让我们心惊,世界上每年都有成千上万的人死于交通事故,其中青少年儿童占百分之二十左右,大多数是没有交通平安意识所造成的。今日,我们就一起来学习乘坐小桥车的学问(板书课题)(一)听故事林探讨学习1、师讲故事。(出示课件)2,探讨:我和爸爸错在哪

3、里?3、同学们,你们知道乘坐轿乍时,坐哪最平安?为什么?4、乘坐轿车时,你佩带过平安带吗?你会正确佩带吗?5、你习惯从哪个车门上下不?你知道为什么从右东门下不平安吗?6、小结:同学们,可见我们乘坐小轿车,也有很多学问呢!齐读平安宝典(出示课件) 小学生乘坐小轿车出行不能坐在副驾驶座,应坐在后排中间位置。 系好平安带。不要在乍内说笑,不在车里吃东西或饮水,以免分散驾驶员的留意力。 不要由家长抱着乘乍。 不要将头、手伸出窗外。 不要随意站立,玩弄尖利玩具,以防刹乍时,发生碰撞受伤。 不要自己个人长时间留在车里。上下车时要留意:让大人开关车门:要从右边上下车:下车时,先确认后边没有车辆过来,才可以卜

4、车。7、学问竞答,对错推断(四)丰富活动增加相识1、学会正确佩戴平安带:师讲解,示范,学生练习。2、模拟乘坐小轿车,学生指出不正确的地方。分组演练,看看哪组按要求乘坐小轿车的。3、看图片,指出图片中担心全的地方。老师向表现最好的学生授予朵小红花,以示激励,并对学生的发言进行归纳总结,形成木课的教学要点。4、今口我们学习了很多关于乘坐小轿车的学问,希望同学们不仅学到,而且要牢牢记在心里,根据要求去做。让我们用一首儿歌记住它吧!出示课件)小轿车,去旅游,父母坐前我坐后。不在车内随意闹,全家平安乐悠悠。(四)关注生活实践广场1、学习补充小链接(出示课件)儿童乘坐小轿车要有平安座椅2、议一议:为了儿童乘坐小轿乍的平安,你认为在小轿乍内还可以加设那些设施呢?3、比一比谁是“爱不小达人:说说你相识那些品牌的轿车。

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