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1、一切为了孩子，为了孩子的一切五年级四班家长会方案一、活动主题：一切为了孩子，为了孩子的一切二、活动目的：1 .让家进步一步了解学校的办学理念，学校工作目标及措施。2 .宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素养教化和办学的成果，张扬学生的特性特长。3 .向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况，了解学生在家中的表现。4 .和家长互动，共同阐释学生心中的问题，沟通教化方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。三、活动时间：2013年9月27日下午四、活动地点：五年级四班教室五、活动方式：班主任讲话家长互动沟通个别家长单独谈话六、活动打算：1 .开家长会
2、之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感,提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。2 .写好发言稿。3 .发言稿应包括以下内容：(1)介绍家长会的目的(2)向家长汇报新学期学生学习状况和行为习惯状况。（3）表扬平常表现优秀的同学，对一些平常表现较差的同学提出希望要求。（4）向家长介绍学习方法、教化子女的方法，并向家长提出详细要求。（如：作业要求、接送孩子停放车辆要求、平安要求、早晨、中午到校要求等等）七、活动流程：一、班主任讲话。二、学生代表致简短的欢迎词。（营造气氛，宣布家长会起先）；三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。
3、（个人表扬与集体激励相结合）四、数学、英语老师讲话。五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。六、家长发言，沟通教化孩子的成功阅历。七、个别家长单独谈话。家长会发言稿敬重的各位家长：你们好！我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。一、召开家长会的目的：各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五年级的学生了。今日我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一
4、切！”因此我信任，我们今日的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、班级状况介绍：首先我介绍一下本班的状况。1.我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用是举足轻重的。（本班的中队委组成是：中队长孙昊、班长沈培茹、学习委员李博英、体育委员王天权、卫生委员高旭恒、文艺委员高艺欣。在不断的磨练下，班干部和小组长的组织管理实力在不断地提高，这几个小干部工作仔细、细致，责任心强，老师布置的任务，总能精彩完成。2.“尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，我对我们班学生基本了解。本班同学有较强的集体荣誉感，只要是集体的事都是主动
5、参加，努力争取。大多数同学上课仔细听讲，能主动动脑思索，课堂表现主动的有：张桢、袁梦婕等。平常能按时高质量的完成老师布置的作业。老师不在时能自觉遵守纪律，仔细完成作业，在这些方面表现比较突出的同学有：周宇、张欣炜等。但也有少数男生纪律观念淡薄，自习课随意讲话，影响别人。课间在教室里打闹，追逐。常常打仗惹事，还有的学生不讲卫生，桌洞像垃圾箱，地上随时都有废纸。五年级是小学阶段学问跨度比较大的一年，因此，在这一年很多的孩子在学习上感到比较吃力。其次，咱们班同学的学习习惯不好，自由散漫的同学比较多，学习不行能有长远的发展，全部成果不是很志向。所以本学期，我始终坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生
6、的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。本学年工作重点：1 .狠抓常规，形成自觉。学生要在这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力气和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。在第一个月中，我会狠抓班级常规，当一个集体有了蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，会影响全体同学们主动向上，以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。同学们也会为在这样一个自觉向上的班级里学习而骄傲。2 .多维约束，激发责任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教化和指导学生学会自我管
7、理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。同时也是为了培育学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我和同学们一同制订了新的班级管理方法，形成责任分摊制度，并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理。班级的同学人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。3 .提优补差，人人发展。每个班都会有一些后进生，怎么提高他们的学习爱好，使他们有信念接着努力学下去，使班主任常常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组：以互助小组、“小老师教徒弟”小组的方式促使差生取得更大进步。另外，现今社会越来越重视实力，成果好已不是衡量人才的唯一标
8、准，因此我很留意孩子实力的培育，本学期我会多开展实践活动，创建性的开展班会，做到主题显明，有教化实效性，使全班同学的实力都能得到进一步提高。三、给家长的建议尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题。如：同学们缺乏奋斗目标，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少。我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，
9、但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。大家知道，小学阶段是孩子养成教化的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健
10、康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴陵着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育：第一、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样
11、确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，刚好了解孩子的学习状态，发觉问题刚好订正教化，良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯，从而终身受益。而所谓“良好的家庭教化”的最至少一点，我认为做父母的首先必需以身作则，做孩子的榜样-榜样的力气是无穷的。其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他
12、人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的。所以，家长确定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子仔细完成家庭作业，动作快速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多，因为不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。记作业本签字制度，家长比照着记作业本检查完成状况和书写质量，签字。第三、要帮助孩子驾驭科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预
13、习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看结果，有时卷子难一点,可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了
14、一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，我们家校确定要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地玩。在这里，我也想对家长提出一个建议，那就是给孩子创建一个较好的读书环境。在家里，确定要有一个比较好的书房，常常给孩子购买一些书籍，甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书，给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力气是无穷的。”第五、让孩子有一个良好的心态，这特别重要。即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你确定
15、不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您确定要帮他一起分析问题出在哪里，激励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己确定要有一颗平常心。还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。四、其他方面：1 .保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。2 .管理好孩子的零花钱，限制孩子
16、购买零食、玩具等。班里的大部分孩子都有零花钱，有的孩子上学到校后的第一件事就是去商店，一下课的第一件事也是去商店，零食、玩具常常一买一堆，上课不用心，光想着零食、玩具，对孩子的健康成长特别不利，因此也希望家长在孩子的零用钱上有所限制，不能养成孩子大手大脚的奢侈习惯。3 .请按时到校，时间为早上不晚于7:50之后，下午不晚于2:50之后。早上的时间比较珍贵，希望孩子能早到校读书。4 .接送孩子的车辆要停到学校对面，电动车确定要停到公路牙子上。5 .不要让孩子带病坚持上学，这种精神值得提倡，但是这种做法不提倡。冬季流感我们要做好预防，希望家长，保障孩子的身体健康。6 .限制孩子上网的时间，最好能特地陪护孩子上网，实行监督。7 .传染病预防冬季也是传染病高发时期，像流行性感冒，希望家长们时刻关注
