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五年级上册生命与健康常识教学总结长沙市天心区湘府英才小学陈宗武本学期，我在五年级生命与健康常识教学工作中，以提高课堂教学质量，提高学生卫生保健意识为目标，并结合本班实际状况,严格依据期初工作安排顺当开展。课前，我能仔细钻研教材，依据五年级学生的特点，备好每一节课。教学时，能尽量采纳最好的方法，提高学生学习的爱好，提高课堂效率。生命与健康常识这门课程与学生的身体健康与生命平安休戚相关，但有的学习内容比较味同嚼赠，为符合儿童形象思维的特点，在教学中我利用了直观教具，如挂图、多媒体等进行教学。学生学起来比较好玩，对学问的驾驭比较简单，这样就充分调动了学生学习的主动性。同时，我在教学过程中留意面对全体学生，留意培育学生的思维，发觉学生的闪光点，多表扬和激励，让每个学生在轻松、开心的气氛中学到更多的科学学问。为了更好的巩固所学学问，把课堂延长到课外，我依据详细教学内容布置了适当的作业，使学生把课堂所学贯穿到自己日常的行为，真正做到学以致用。在期末测试中，学生都交上了一份令人满足的答卷。本学期我虽然尽了自己的责任和实力去完成了教学工作任务，也取得了肯定的成果，但仍有很多须要改进的地方，今后我将接着加倍地努力工作，为全面提高学生的素养而努力。
