五年级主题中队会:《让我们都有一颗感恩的心》.docx

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1、五年级主题中队会:让我们都有一颗感恩的心中队会目的:1.认知:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱,并回报别人的恩惠2情感:让学生学会知恩,感恩,报恩3行为:通过朗读,歌曲,舞蹈,小品等形式,对父母,老师等表达感谢活动时间:40分钟队会课参加人员:501中队队员及中队辅导员及各位家长活动过程:中队长:各小队整队,向中队长报告人数,队长向中队辅导员报告中队长:出队旗,敬礼,唱队歌,全体起立中队长:主持人上台甲:世上有一种情怀叫感恩乙:世上有一种意境叫感恩丙:百义忠为先,百善孝为先,百行师为尊丁:鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我们应当知恩,识恩,感恩合

2、:501班让我们都有一颗感恩的心中队会此时此刻起先乙:掌声有请我们最敬重的的辅导员杨老师为我们致辞杨老师:我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,此时此刻有不少学生令人缺憾地成了不会感恩,只知道索取的冷漠一代。由此我们举办这次以感恩的心为主题的中队会,盼望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会.第一版:感谢父母甲:感恩是人的一种美德乙:感恩是人的一种义务甲:世界须要感恩乙:我们要学会感恩甲:感谢培育我们的父母,感谢教化我们的老师甲乙合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心甲:当得到他人的帮助时,

3、你要投去一个甜甜的微笑乙:当受到他人的鼓舞时,你要说声感谢你!甲:落红不是无情物,化作春泥更护花,这是叶对根的感恩乙:谁言寸草心,报得三春晖,这是子女对母亲的感恩甲:感恩,不像你想像得那么遥不行及,它做起来也很简洁乙:或许只须要那一首诗,一首歌来表达我们对父母的感谢甲乙合:就让郑望雯等同学为我们朗读感恩甲:父爱如山,他缄默无语,母爱似海,无时无刻不在包涵着你乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们愿用自己的一生去爱你甲:人们时时感慨人生的短暂,我们却在这匆忙的生命中体会到了人间最宏大的感情乙:感恩其实并不须要去刻意的学习,那是人的一种本性,每个人都应当有自己所要感谢

4、的事物甲:那让我们在敲锣打鼓声中来学习一下怎样感恩吧乙:下面请欣赏三句半感恩甲:我记得有这么一句话:感恩,是上帝赐给人类最奇妙的东西。乙:人,应当学会感恩,感恩父母,感恩老师,合:感恩全部帮助过自己的人,感恩,仁义的彰显甲:感恩的表现,或许只是为妈妈做一次劳动,感恩的表现,或许只是为爸爸垂一次背甲乙合:那我们在家中又是如何去感谢家人对我们的关爱呢?甲:下面有请小记者来采访一下吧小记者采访:问题1你父母的生日?问题2你给父母做过生日礼物吗?问题3你的父母属什么?是什么星座?问题4你的父母最宠爱什么颜色?小记者采访:问题1您的孩子有常常帮助您做家务吗?问题2您的孩子有没有为您分担苦恼?问题3您的孩

5、子有常常惹您生气吗?其次版:感谢老师丙:假如黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。T:课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只翱翔的鸟,在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。丙:老师,您不是演员,却吸引着我们渴求学问的目光T:老师,您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲丙:老师,您每天都教化着我们这些幼小的孩子,我们在您辛勤的造就下,最终学会了成长!丙丁合:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存丙:老师

6、,我们要恒久把您深情的注视,我们要感谢您无私的奉献丁:下面请看小品感谢您,辛勤的园丁丙:老师是那辛勤的园丁,在我们人生的道路上赐予我们学问,在弯口给我们引路丁:平凡中,是您将简陋的粉笔,赐予生命的活力,描绘出广袤的天地丙:是您给三尺净土,播下生命的种子,结出祖国盼望的花朵丙丁合:是您用青春的热血,点燃盼望的火种,带给人类文明的向往丙:让我们欣赏舞蹈每当我走过老师窗前丙:光阴消逝,永不褪色的是母亲静默的关切丁:天际海角,无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱丙:而老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人丁:老师,您就像帆船,载着我们,驶向学问的此岸丙:生活中,他们为我们的安康快乐成长付出了太多太多丁:为了让他

7、们的脸上和心中出现新的笑容与和顺的劝慰丙:就让马伟挺等同学为我们表演魔术吧第三版:感谢一切甲:感谢生活,让我在漫长的岁月的季节里拥有美丽的生命乙:感谢关切,生命因感恩而多了充溢与清爽甲:爱的父母,您们是我最要感谢的人,是您们我生命乙:我们感谢你,是你让我们懂得了什么是感恩甲:感谢我敬重的同学,我此时此刻知道,能在一起朝夕相处是多么的珍贵乙:感谢您,得意的清洁工人,我们能生活在干净干净的环境里合:感恩吧,掏出心窝,掏出真诚亲善良,感恩世界,感恩一切,一起来欣赏手语歌感恩的心甲:课堂上,你遇到难题,老师的指引使你豁然开朗,你可曾感谢?乙:下课后,你跑得满头大汗,同学静静递上手帕,你可曾感谢?甲:我

8、们生活在爱的包围中,你可曾想到感谢家长的关爱,老师的教化,同学的友情?乙:我们生活在爱心怀抱里,你可曾懂得珍惜,知道感动,想到回报?甲:下面请同学们献上自己亲自制作的心愿卡来表达感恩之情吧!想献给谁就献给谁。(感恩的心音乐响起)甲乙合:同学们,正所谓感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请听304中队的建议。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习状况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声感谢。(5)为父母分担一些家务和苦恼。(6)学会节约,不奢侈父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说对不起。(8)学会敬重、关爱身边的人。多做有心人,刚好送上温煦。(9)列一张感恩表,登记要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向丙丁合:敬重的小伙伴们,让我们快快行动起来,王:说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。洪:感谢父母的培育之恩,感谢老师的训诲之恩,感谢同学的帮助之恩,甲乙丙丁合:感谢社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中全部的全部。

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