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奥数安排授课老师：刘向龙授课时间：每周五最终两节课授课年级：五年级授课地点：五二班课程内容：（专项例题+随堂练习）课程目标：1.提高学生学习数学的爱好和主动性，提高他们的学习质量。2 .训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。3 .熬炼学生优良的意志品质。4 .培育学生扎实的数学基本功，赐予学生发挥创新精神和创建力的最大空间。实施措施：1.循儿童身心发展的特征，以及教化教学规律，要依据不同学生的实际状况，数学性与趣味性相结合。努力让孩子们体验到学习数学的意义和欢乐5 .发展学生的思维水平，在学习过程中提高学生的发觉、比较、推断和推理实力，训练学生有条理地思索问题。要使经过奥数训练的学生，思维更灵敏，考虑问题比别人更深层次。我们教奥数不要只教一些技巧性的东西，要注意提高学生的数学实力。6 .激励和帮助学生拥有一个良好的心态，要培育学生持之以恒的耐性和克服困难的信念，以及战胜难题的志气。7 .注意理解，举一反三和敏捷运用。解决问题要激励学生求异思维，要最大限度发挥学生的创建力，不要急于供应解题方法和答案束缚学生的思维。评价方案：奥数是精英教化，本身就比较难，大多数学生在做题的时候会感到困难，造成这样的缘由是学习先后和学习时间长短等后天因素，因此，在评价中不能只看学生有没有获得正确答案,还要关注学生的解题策略是否正确、有效，学生的解题实力是否得到了提高。刘向龙二。一三年九月三日
