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1、健康促进学校实施方案健康是人全面发展的基础，忏少年的健康素养是全民族健康的基础，不仅关系到千家万户的华紫，更关系到国家与民族的将来.我校致力于改善小学生的健康状况，全面提高学校卫生健康工作水平，促迸学生身心健康发展，达到“人人健援”的行动促进目标。为进一捧提升我校健.康教化工作水平，提升学生健康素养，特制定本实施方案.一、指导思想和实施原则（一）指导思想以“健康笫1”为指导思想，以改善小学生学习生活环境，增加其体质，提高其健康素界为目标.以开展各种健康促诳活动为投体，以干预和限制影响小学生健康的不利因素，提（H文明健康的生活方式为里点,努力促进学校环境Si康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平
2、，为学生供应一个平安、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展.（二）实施原则1.组税重视、统一领导。建立校级领导组组长：张占据副组长：孙玉周、王群周、张宏亮2 .31视校内外结合进行教化。以校内教化为主，和卫生疾控部门、卫生监督所、家庭等加强联系，充分发挥各郃11的教化作用，促进埋论教化和实践的有机结合.3 .严格遵循教化规律.要遵循教化规律和学生身心发展的特点,增加教化的科学性、趣味性多种教化方式齐下,力争取得优秀的教化成果.二、实施范围全体师生三、工作目标1 .起先争创健战促进学校的打算工作，成立争创领导小殂，确定各部门工作职员。同时争创健健康校内学校,为谊康促进学校打
3、下基础.2 .学校围绕工作指标,通过有安排、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教化、健康服务、11生防疫、体育健身为主要内容的健康校内活动，显著提高学校健康教化质量.全面提高学生身体、心理健康水平.四、主要任务及担当部门1 .学校健康环境建设担当部门：总务处学校活动场地符合健康教化要求：体白场地器材、教学场所（教空、课圾椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活设施（用水、，划所）.卫生保健（设施与设备）配备达到健康促进学校要求，为学生供应良好的学习环境。2 .学校开展健康学问活动担当部门：教化处、少先队学校开展多种形式的健康教化活动,大力宣扬健康生活方式学问和技能,普及健康教化.
4、发放M小学生健康生活指南第.开展蜜眼护眼、及护牙齿、禁烟、禁毒教化，高年级还要开犍街春期健康教化；主动提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到彳i效限制；件及法康学问和技能教化，消退有害他康的行为习惯和不良生活方式.4 .学校开展健康运动担当部门：体育组学校按规定开齐开足体育课程，全面实施国家学生体旗健康标准1,健全学生体质健康监刈制度.保证学生“每天体育活动一小时”：主动开展阳光活动.面对全体师生，主动推动健身活动.5 .培育健康心理担当部门I心理辅导组:俄视学生心埋P生.学校加强赧职心理辅导老师队伍建议，设立心理询问室，有兼职老师定时辅导、定时如织心理讲座和健康教化活动.加强心理辅导，解决学生
5、心理卫生问题，对特别困难学生供应适当的梧助，6,建立健檄保障任务担当部门：体育姐、教化处、加强对校内传染病、学生常见病的预防和治疗，制订学校突发公共卫生事务应急预案，确保突发公共卫生小务刚好处置，将自救互救技能列入老师全员培训项目.在老师中全面普及急救学问：在学生中全面开展自救互救及避险逃命技能培训.主动开展健康体检和安排免疫接种.依据卫生部、教化部颁布的小学生健康体检管理方法.建立在校生每年一次常现体检制度，建立和完善学生健康档案管理,做好安排免授接种、入学查验预防接种证等制度.引导学生主动参与城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,主动动员学生参与意外损害保险.五、组织实施1 .实施阶
6、段:第一阶段为启动阶段（2018年3月1H-30日）：进行现状分析与评估,确立目标、内容.拟定工作方案，做好宣扬、发动等工作。其次阶段为实施媒合干侦创建阶段（2018年6月1日2018年6月30日）：各处室依据创建健康促进学校工作目标及职资分工，制定实施细则，落实创建健战促进学校的各项工作，比照行动安排评估指标，针对薄弱环节，抓住突出问题，把各项工作全面引向深化.第二.阶段为评估督导阶段（2018年7月1日-2018年8月31日）：各处室严格依据邨州区创建健康促进学校评价标准2进行自查、整改,将相关材料按要求整理.学校创建健康促进学校领V小组进行桧查，再申报郅州区创建健横促进学校领徐小组进行考
7、核验收，仔细做好迎接验收评估工作.2 .俎织机构：组长：张占据副组长，张全来孙玉周组员：各班主任、相关学科老师3,详细实施活动及相关责任部门：（1）健康学问普及活动（敦化处、各班主任）每学期二次对全体师生进行健康卫生学问讲座.每学年一次时学生进行健援卫生学问测试.每学期二次刊出健康学问配板报，每学年实行一次校运会.徒学期殂织至少5次以上班级健般教化。（2）学校健身运动（体H组任课老师）开齐开足井上好体育课。落实学生“包天参与一小时体育活动”。组织学生每年参与国家学生体质健康标准项目测试.保证好名学生至少驾驭两项“常体Ff技能，培育学生常常想炼的良好习惯。（3）救援技能的培训和驾驭（体）组、班主
8、任）通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提离师生白救互救实力，加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃命学问的宣扬和普及.（4）主动卷马健战体检（教化处、保健室）新生入学时做好杳验预防接种证制度。全部学生建立健康档案，每年一次进行常规体检，并做好有关结果反馈,老师每两年一次做好体检工作，对影响健康的危急因素刚好进行有效干扰.主动协作疾控部门做好安排免疫接种工作.（三）人人养成健康行为（教化处、保健室、班主任）开展有计对性的教化、宣扬活动，做好各种常见病、传染病的预防工作，规范学校的心理询问室，按时开放,询问内容刚好记录，提前学生心理.调整实力，遏制学牛.心理何趣上升的趋势.（6）人
9、人多与健战保险（总务处、班主任）依据评估指标，主动做好宣扬工作，保证学生医疗保险覆盖面达85%以上.学校在每学年初保好意外撤出校方击任险,保证参保率达95%以上，（D总站评估阶段针对评估集中整治再掀制潮。健康促进学校工作承诺书各位领导,各位老师,你们好！健康促进学校，是学校为了我们能更好的健康成长，提倡用学校的整个环境，来M助我们建立和发展良好的适应实力，以及相应的信念、自尊,并培育我们一再有效的策略和技能。为此我们承诺，肯定不率负学校的期望，努力做到以下几点：一、明确目的，创建健康促进学校,其目的就是为了促进我们每一位同学的学习和健穰。促进健康能更好地促进和提高我们的学习潜能和创建力，从而更
10、好地服务于社会，反过来我们在学习的同时可以不阍驾,双和积格健康方面的学问、技能来促进我的的身心健康.推动和发展我们四冏的人来关切、支持、眼芬于健康.八增加意识，树立健康第一的布班意识，因为人的生命只有一次，身心健康对个人来说.终身受益,维系着个人的华家欢乐：对家庭而存,健康维系着家庭的负担,对社会而言.健康是一种资源，维系箭国家的前途命运,因此，健康是我们每个人的共同或任。三、仔细主动地参与我校健康促进学校的各项教化和实践活动.从中了解和枳然更多的健康学向，把学到的学问应用于11常生活，养成良好的健康习惯，驾驭更多的博康技能，切实促进我们的身心健康，做一个健康促进的实践者.四、加剧宣扬，主动宣扬和发动自己四周的同学、父母、社区人人来关切、参与、支持、帮助我们的健康促进学校.做一个健康促进的宣扬拧.使四周的人来促进、影响我们的健康促进。五、同学的！让我们主动行动起来，人人争做一名健康倪进活动的实践者、宣扬者提倡者，一起来共同创建我校的健康促诳学校，使学校成为我们林一个同学健康生活与学习的乐园吧！老师签名:学校公章:孟庄镇11张学校2018年2月
