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1、范文1：中午的今H说法演的是一个16岁的高二女生被男挚友剌杀,顺道若把两个出面解救她的两高三男生一起杀了.杀人的同志说明说,女友要跟他分手,还他.后到有男生出面帚忙，以为跟自己女挚友有染，就一起杀了.这兄弟有点偏激,看到个男的就以为跟自己女维友有点什么，这种人不是心理变态就是太缺乏平安感或者自卑，这档节日我说明了一个问题，今日i。的是中国公安高校的教授，她说：女儿假如与父亲的关系特别好，那么她的潜意识里就会把父亲作为标杆.若父亲的形象是特别正面.那在女儿心目中是招足特别高大的.那么她以后选择对象的要求就会相对比较1.r.我也许只记过这些了，爸爸在我心中是肯定谈干山一样的人物，打小就觉得没有爸爸
2、办不到的H,有什么问题只要有爸爸就肯定可以很好的解决.他很凶，其实四周的小核子都怕他，他还以为很亲善.凶不是表现在脸上，而是无意识的表露出一种生气，尤其是跟饿，从小我挺怕他的.只要他-瞪眼我就心虚，所以我厌烦他的眼肺，彳!条件的话我会选择不直视.但是爸爸真的很历害，什么都会，别看他的手不美丽，弄出来的东西一流，他很受老年人欢迎，因为他对老年人很好，肯定的孝顺，我的成长过程深受爸爸影响，在我的意识里,男人,就该什么都会，有担当顾家像爸爸一样.可是现实很让人悲观,貌似都不是这样的.他们不是什么都会.我见过最恐怖的是连跳闸都处理不了.可能爸爸希里我全面,什么祁让我自己动手，现在我倒足许多都会,很挫败
3、，也许我把俺爹的什么都会潜移默化的利移给了别人，以至于衬托出别人什么都不公，所以说.我要是嫁不出去那俺爱要负很大的责任.谁叫他什么盘会的,所以他要负责养我一辈子，还不准嫌弃我.范文二：早上，看了CCTV的4今日说法。也许的内容：一个应当判处死刑的犯人，家里主动等教赔了受害人3万元.罪犯改判了死缓.我关切的是请的熟食的说法.老百姓认为姑3万=减刑,余线可以买命.报纸、媒体热议,觉得法律怎可交易，批判的很。相反的，负市案件的法官、今F1.说法3的潞宾认为：可以，无可以非。心中颇为感慨，一吐为快。够判死刑的死,不会是小事吧!假如不是有意的,也是遑强好死、不知当心,假成大祸.若犯人是有意而为.说明犯人
4、的心业已大大的坏了.今日说法P的嘉宾说法：犯人的权益也是要考虑的，确定有罪的人是要剥夺权利的。受古人的权利你又是怎么考虑的呢？3万=减刑，法官和嘉宾予以否认。还是报纸有意热炒让他的很不自由。笔者觉得就:3万=减刑.交了3万,改判死缓了明事情就是这样做的啊,怎可抵赖.说这是玄钱买命，你外有什么好抵赖的轲.犯人的母亲说：不该判，我是不会电的.这不是明把着的钱与法的交易吗？犯人的家人都这样想了，百姓怎么不能这么翅,又怎么错了呢？法官和嘉宾认为：犯人和受古人Ur以防商解决,许多的时候，犯人是强势的，比受苦人强势的多.协商的结果会让受害人受到的损害更多.更大.对立的两方面协商.肯定是有利强势的.今口说法
5、的豁宾还说：用商赔偿不行漫天要价.能者不知道什么是漫天要价。人家被你砍了一只手足始5万、还是IO万，还是20万？你的心大大的坏了且不读，你就要赔上一只手一辈子能挣来的钱.还要陪上精神描失费等等.受害者不是碰窟的.要不砍你的一只手试试？法律自有公正的处理方法，何以让人协商解决？敬爱的法官喉，假如你的孩子被人砍了一只手，要你协商解决，只能跟四处借钱给你S万，你就不要追究刑事费住了吧？簿者觉得是不行使的，行定不行能的。换位处索解决问遨做重要.社会的许多不公正管理者是有责任的.那些举刀向着孩子的人叫,你们错了,看看那些政府机关幼儿园的孩子吧，他们加多么的可爱！民小可以协商。刑再怎可协商？刑步犯罪肯定是
6、要追究刑再设任的。否则，公允何在、正义何在。杀人偿命欠愦还钱.天经地义.惩处为戒除呢.是不要考虑施圣者的它受了的.主动损害他人的，要让其付出惨痛的代价.让其得到受害者十倍的苦痛.要么何来惩戒啊.作奸犯科者轻松过关，无美痛痒，还会来犯的，习以为常未可知哦。凡是有意而为希，期盼：以彼之道还施彼身,期盼.期盼，范文三：今日.在上看了往日的今日说法,一个话时深深的吸引了儿童的父母不知道孩子的要求，更不懂得孩子的自尊心，这践家长就没有想到这样做只能是孩子对前途失去信会，导致他们掰家出走，加深与父母的恨.我们蛆小.但也知道人与人之间都应相互融诋.假如家长树立了正我未成年人的监护人合格么？一个叫小兵的17岁男孩，他几次因考试分数低，伯父母毒打而离家出走，年次都是公安人员把他送回家.他对记者说：“一案到考试分数，我就想到回家肯定挨顿打，所以包次就偷偷肉开.浙江侦破了一组犯罪出伏，大的16岁，小的12岁，他们都是学习成果养，怕挨父母毒打，就离家出走或有的父母离婚没人管他们，他们各自就走向犯罪的道跖，两年内作案100多起”当闪亮的手拷戴在他们的手上时，各个都流卜了慢悔的泪水，其实,我们也有自尊心.也须要别人的敬理.犯罪确的教化观念.那可以挽回多少懊悔的岁月呀！
