介绍南京美食赤豆元宵作文.docx

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1、介绍南京美食赤豆元宵作文介绍南京美食赤豆元宵作文1赤豆元宵是我们南京的特色风味小吃。赤豆元宵味儿好,看相也很好。黄色的桂花加上暗红的赤豆,再配上一颗颗洁白的元宵,犹如一碗玛瑙和一颗颗光明的珍宝混合在了一起。莲糊是半透亮的,有点泛红,粘稠稠的,让人感到很神奇。赤豆元宵的做法很简洁。先把买来的上等的红豆放进锅里病煮。在锅里的红豆像一群孩子似的,不停的奔跑着,翻滚着,跳动着。沸腾的红豆在锅里“咕嘟,咕嘟“地奏起了乐曲。最终,红豆乐得笑破了肚皮。接着放进珍宝般洁白的.小圆宵,在元宵快要浮现来前,加进几块冰糖和儿勺桂花蜜,等到元宵浮现来,就倒入一些用冷水调好的藕粉,并不停的搅动锅里的元宵,白色的藕粉,裹

2、着洁白的元宵,渐渐变成透亮的莲糊状。临吃时,再撒上一些桂花,这样,一碗香甜蜜味的赤豆元宵就大功告成了。一碗热气腾腾的赤豆元宵端到了我面前。桂花的香甜气息是那么迷人,宜钻鼻孔,让我恒久也挡不住它的诱惑,把我这个小馋虫马上勾引出来了。我轻轻地舀了一勺,当心翼翼地放在嘴里,烫烫的,放在嘴里的那一刻,甜味就散开来。品尝着香甜滑爽的元宵,暗红色半透亮的藕糊,糯而不粘,甜到我心里了。不知不觉,这碗赤豆元宵就被我一网打尽。介绍到这里,这样的美味怎能不让人垂涎三尺呢?希望你肯定要尝尝。不然你会感到很缺憾的。介绍南京美食赤豆元宵作文2一.指导思想爱好是学生的内驱力,引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英

3、语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严峻,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成果偏差,渐渐对英语学习失去爱好,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习乐观性,更重要的是把阶段性的英语学问加以总结,为英语语言的信息加工供应机会。每实行一次活动,学生就多一次重新考虑和找寻材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的学问相联系,把全部的孤立学问条理化、系统化。二.活动目的1 .通过有效的课外活动,从小培育学生对英语及英语学习的爱好。2 .授人以渔,培育学生英语学习实力。3 .培育学生良好的行为习惯,形成健康的特性心理。4 .提高学生的整体素养,为后今学习英语打好基础。三 .活动对象本校学生,原则上学生总数不超过30人。四 .活动内容1 .规范书写,会正确书写26个字母,及其正确发音。2 .学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。3 .阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。五.活动支配1 .活动次数为每周两次,爱好小组活动课时间。2 .地点:多媒体教室。六.活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本100O元。

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