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1、元宵节社会实践总结为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广阔居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增加了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、暖和的传统节日。现在是小编为您整理的，希望对您有所帮助。元宵节社会实践总结1我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、支配有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负货分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参与竞赛和演出的居民颁发小奖品。社区充分发动居民主
2、动参与活动，做到喧闹一片、红火一片、华蜜一片。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味竞赛项目，进一步增加了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创建了良好的氛围。为丰存节日期间社区群众文化活动，营造快乐喜庆、祥和文明的节H氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少
3、暖和。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋竞赛和写春联两部分。象棋竞赛共有16名参赛者参与，最小年龄为9岁，最大年龄56岁。竞赛过程中，每位参赛者都聚精会神，不但比棋技，还比心理战，竞赛共设前四名作为嘉奖。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民供应了次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广阔居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增加了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、暖和的传统节日。元宵节
4、社会实践总结2为仔细实行上级关于深化“我们的节日”主题活动的方案，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，主动组织学生参与“我们的节日-春节、元宵节”主题活动，现总结如下。我校结合学校实际，德行领导小组、少先队大队部快速制定了活动方案，利用多种宣扬形式，宣扬开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。让父母和孩子们一起明确活动的意义，增加对此项活动的重视。告知父母们利用传统节F1.,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教化，最大限度的发挥了学生的自主性和父母的支持力度，为活
5、动的顺当开展奠定了优良的基础。1、实行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教化讲话，少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议，号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。2、体验民俗，酷爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与好玩生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、敬重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动，并在开学第节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习观赏春联、创作春联、书写春联。3、以“我眼中的春节”为主题，学校在三年级
6、以上教室进行手抄报作品创作，开学初以教室为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评比。4、开展“学会感恩奉献暖和美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如记录父母的生日和年龄，为辛苦的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每粒米，合理运用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助父母做些些家务,主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展示等方法汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节F1.感恩活动”实施状况等。辅导员老师依据学生们的汇报状况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待些春节习俗，有推断的汲取民族传统文化的精髓。此次活动意义显著，它丰需了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信念和骄傲感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节11的魅力和时代感。今后我们要接着做好这项活动，不断掀起活动的高潮。
