光的折射知识点经典例题习题.docx
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1、ftS光的折射了解光的折射现象;知道光在发生折射时,知道折射教学目标定律,知道光路是可逆的;能倍利用所学学问说明生活中的折射现象;重点、难点光的折射定律;光在实际生活中的应用;教学内容一、学问点械理复习1、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象就做光的折射。注:光在同种介质中传播,当介质不匀称时,光的传播方向也会发生偏折。2、折射角:折射光线与法线之间的夹角。3、折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居在法线两恻;折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而诚小;在折射中光路也是可逆的。注:右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介
2、质“水”中时发生了折射现象,这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去,这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是:假如有一道光上图水中按折射光线向空气中照耀,那么这道光会按上图的入射光线发生折射,也就是光的路可以相互逆转。4、光折射中,我们要留意以下几点:光能射入某种介质,则这种介质肯定是透亮的。否则光只会被反射。在两种介质的交界面上,假如是透亮的介质交界面会发生两种光现象:折射和反射。假如介质不是透亮的,比如钢板等等,就只会发生“反射”。光的传播方向一般会发生变更,但特别状况下,光垂直入射时,传播方向将不变更,也就是说,折射不肯定都“折”。当介质不匀称时,光的传播方向也会发生变更,也就是说
3、光在同种介质中船时,假如介质不匀称也会发生折射C5、光的折球律:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,入射角大于折射角;光从其他介质斜射入空气中时,折射光线远高法线偏折,折射角大于入射角;光垂直界面射入时,传播方向不变更;此时入射角等于折射角等于Oc光的折射现象例子:空中楼阁、篌子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的篌子在水中部分看起来向上弯;望见落到地平线K的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的产方。6、(了解)若光是由较密的介质射入较it的介质时亮?依据光路可逆的可逆性。画出下图由疏到密由密到疏光路可逆在实际前运用中,入射角
4、和折射角原委谁大,是特别简单出借的问题。可以不去记它,而记为“疏大密小”,即指在较疏的介质中,光线与法线的夹角较大,而在较密的介质中,光线与法线的夹角较小。7、光的折射现盆和应用(1)生活中很多现象都与折射有关:水中鱼的位置看起来比实际的高一些;由于光的折射,池水看起来比实际的浅些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆似乎错位了;从水下看岸上的物体,似乎变高了。(2)人们利用光的折射制成了三核镜、还制成各种透镜来成像。二、经典例题例1如图所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底部形成一光施,这时向容器中渐渐加水,则光斑的位置将()A、渐渐向右移动B、渐渐向左移动C、渐渐向水面移动D、仍在原来位置不动,例2一束
5、光线由空气斜射入水中,渐渐增大入射角,则折射角()A、渐渐减小且总大于入射角B、渐渐减小且总小于入射角C、渐渐增大且总小于入射角D、渐渐增大且总大于入射角例3站正在游泳池旁看到池内的水深度要比实际的深度要些,这是由于光在上发生现象的原因。例4在游泳池内潜水的泳者,看到水池旁的一根竖直标杆高度要比标杆的实际高度()A、高一些B、低一些C、一样高D、二者皆可例5如图,S为发光点,试作出三条射向水面的入射光线SO、SA和SB的折射光线和反射光线。例6:束光线在空气、玻璃两种物质的交界面上发生光的反射和折射,如图534所示.试在图中找出界面的位置;确定入射、反射、折射光线,并标出传播方向;标出入射角、
6、反射角和折射角;指出哪一侧是空气,哪一侧是玻璃?D思路导航:从图535中各线段的相对位置可以看出,由于BE1.CGt则该两线中必有一条是法线,另一条是界面.又山于相邻的两个的/1OG=NR2G,则线CG必是法线(这是解此题的突破口)(依据反射定律中的反射角等于入射角),3E是界面0/1。和必有一条是入射光线,另一条是反射光线,而。肯定是折射光线。依据折射光线与入射光线分居法线两侧,可确定/1。是入射光线,。户是反射光线。ZAOG=60o是入射角,ZFOG=60o是反射角,ZCOD=90a-50=40是折射角。由于折射角小于入射角,故界面核的左侧是空气,右侧是玻璃光的传播方向如图5-35所示。方
7、法指导:这是一道反射定律和折射规律综合应用的题目.主要考直对匕述两规律驾驭的娴熟程度与应用的敏捷性.解答这类题目的技巧在于:(1)找到相互垂直的两条直线;(2)找到相邻且相等的两个角,由反射定律知,该两角的共用线必是界面的法线,与法线垂直的另始终线为界面;(3)应用光的折射规律,推断其他问题(如入射光线、反射光线、折射光线、介质分布等).这是“由特别到一般”的解决冲突的方法在物理解题中的详细运用.(驾驭学问的同时,学会解决问题的方法)例7:假如你在池边沿斜线向水面下看去,看到水中有一条鱼.你所看到的鱼的位置比实际位置高还是低?假如鱼也看到了你,鱼所看到你的头的位置比实际的高还是低?思路导航:人
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