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1、党员个人帮扶安排为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党的群众路途教化实践活动融入到学校教化的全过程，如何制定党员个人帮扶准备?下面是我收集整理的党员个人帮扶准备,欢送阅读。党员个人帮扶准备篇一遵照中共疏勒县科级领导干部一对一就业帮扶活动实施方案现制定县科级领导干部一对一就业帮扶活动工作准备。一、指导思想全面贯彻党的XX大、XX届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，组织全县广袤党员特殊是各级领导班子和党员领导干部深化学习实践科学开展观，以党员干部受教化、科学开展上水平、人民群众得实惠为目标，进一步解放思想、实事
2、求是、大胆创新，提高慈惠在经济和社会开展过程中落实科学开展观的实力，为建立更美、更富、更和谐的新疏勒供应坚毅保证。二、目标要求在党员一对一帮扶实践活动中，要牢牢把握党员干部受教化、科学开展上水平、人民群众得实惠的总体要求，确保深化学习实践科学开展观活动人人参与，人人受益。引导党员干部带着深厚的感情到党员中去，对未就业高校生等特殊对象进展一对一的帮扶，帮助他们系统地学习科学开展观，深化了解他们的困难，了解他们的愿望，为他们排忧解难，使他们深切感受到党的温煦;对未就业高校生进展一对一的帮扶，让他们在学习过程中深刻理解党的最新理论，并能运用先进的理论武装自己,让他们通过帮扶更加坚决信念，更好更快的融
3、入到党的大集体中去。在帮扶过程中要使党员干部受教化、强素养，倾听群众看法和建议，查找工作差距，改良工作，转变作风，从而提高支部领导科学开展的实力。三、具体支配县科级领导一对一帮扶实践活动，从7月上旬起先启动，始终持续到学习实践活动完毕。1.参与范围县科级领导2.帮扶对象未就业毕业生3.主要任务一对一帮扶未就业毕业生，解决他们理解实力不强的实际问题，使他们能够运用党的最新理论武装自己，为建立更美、更富、更和谐的新慈惠发挥余热。一对一未就业毕业生，重点解决他们工作、生活中存在的困难，通过四送活动，把党的温煦、科学开展观的理论成果送到他们的身边。一对一帮助未就业毕业生，让他们更深化地相识党的性质，更
4、加深刻地理解党的最新理论，更好更快的融入到党的这个大集体中来，更加坚决为共产主义事业奋斗终身的信念，引导他们不断增加学习学问，努力把自己造就成为一名合格的党员。4.工作方式党员干部确定帮扶对象后，要主动与帮扶对象结对子，踊跃了解帮扶对象的根本状况及主要困难。选择一到两项有代表性的实际困难，以个人名义帮助解决;个人解决不了的，向所在党支部汇报，由所在支部帮助统筹解决;所在支部解决不了的，汇总出来，以便尽快解决。5.1作要求党支部主要负责人，要切实发挥表率作用;县级领导干部要带头参与活动，带头解决问题，带头转变作风，带头承受教化。要带着深厚的感情，真心实意地帮助我县特殊群体解决困难。县级领导干部均
5、以个人身份干脆联系帮扶对象本人和家庭，要把帮助帮扶对象的过程作为承受教化、转变作风的过程，要树立亲和、清廉的良好形象，不给帮扶对象添麻烦。四、加强领导1.加强组织领导开展一对一帮扶实践活动，要在委局统一领导下，由委局科室牵头，会同各支部共同实施。党员干部帮扶人与帮扶对象均接受实名制，谨慎填写党员一对一帮扶登记表，明晰两者的职责，统一报地区。2.发挥县级领导干部的主体作用县科级领导干部作为支部的骨干力气，是帮扶未就业毕业生的生力军，要明确在开展一对一帮扶实践活动中的具体责任，供应必要条件，抓好工作落实。要引导党员干部增加责随意识、效劳意识，踊跃参与，切实受到教化，激励自己做好本职工作。3.加强督
6、促检查相关部门随时了解驾驭活动进展状况,刚好发觉和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时要加强检查指导，全程动态驾驭党员干部参与活动的状况。在学习实践活动完毕时，向帮扶对象发放征求看法表，征求他们对负责帮扶的未就业毕业生及帮扶状况的看法。4.加强统筹协调加强协调协作，对县级领导干部在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特殊是须要协同解决的问题，要逐项梳理，谨慎探究，提出切实可行的解决方法，统筹加以落实。5.留意经验总结要谨慎总结开展一对一帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推动实践活动不断走向深化。党员个人帮扶准备篇二一、指导思想为了
7、进一步发挥共产党员的先锋模范作用，全面提升党员的综合素养，我园支部在留意自身开展的同时，踊跃主动与乡镇中心幼儿园结成帮扶对象，以充分发挥省级示范园的示范、辐射作用，实现教化资源共享，实现共同开展，努力打造人民满意的教化。二、现状调查分析在支部的统筹支配下,我们与z中心幼儿园结成了帮扶对子。首先，我们深化到Z中心园，调查、了解其开呈现状，以便有目的、有准备地开展帮扶工作。Z中心园现为一类幼儿园，园内外部环境干净美观，幼儿活动的空间相对较大。那儿的老师从教的踊跃性较高，对待工作有热忱，对待幼儿有爱心，尽管每天工作强度较大,但她们照旧很乐观，任劳任怨。在深化课堂后我们也发觉，很多老师的教化观念正在悄
8、然发生着变更，如她们在设计教案时能够相识到要努力发挥幼儿的踊跃性和自主性，让孩子在玩中学、学中玩。然而在具体实施教化活动时，常会发生教化观念和教化行为脱节的现象，教学方法比拟陈旧，穿着新鞋走老路。另外，老师的探究意识也比拟淡薄。她们很想搞科研,但又不知道搞什么，怎么搞。可见，老师的综合素养和专业素养亟待提高。她们也都特殊迫切地盼望能有各种承受接着教化的时机，走出去、请进来，在学习中不断拓宽自己的视野，提高自身的素养，促进专业化成长。目前，Z中心园正着手准备省优质园的验收工作。很多硬件设施根本到位，但幼儿晨间活动的玩具还要进一步丰富，区角内的材料不够充溢。平常由于加强了过程管理，资料的积累比拟齐
9、全，但还须要遵照要求分类归档。比拟薄弱的环节就是软件这一方面，如老师组织教学、进展专业反思、开展科研活动的实力欠缺。三、帮扶思路实施对Z中心幼儿园教化帮扶工作，是我园谨慎贯彻市教化局加快农村学校建立，实现教化均衡开展的具体表达。本着优势互补，合作沟通，携手共进，资源共享的原那么，从学校管理，教化资源，师资培训等方面为Z幼儿园开展有效的指导与帮扶。尤其是近阶段，我们把帮扶的重点定位在提高Z中心幼儿园的软件设施水平上，尽自身的努力促进两园的共同开展，确保省优质园的顺当验收。四、帮扶目标1、充分相识帮扶工作的意义，调动双方工作的踊跃性，使帮扶工作具有缔造性。2、加强帮扶工作过程的管理，留意收集资料，
10、不断总结经验，形成教化对口帮扶的特色。3、指导老师进一步转变观念，改良方法，提高教化教学质量。4、带着老师学习教化理论，提高专业素养。5、指导老师开展教学探究工作，强化探究意识。6、研讨教化活动，为一类园的顺当验收奠定根底。五、帮扶措施1、建立双方互访制度，协商、总结帮扶工作。2、指导幼儿园建立教化教学、教化科研、卫生保健等方面的资料。3、开展送教下乡活动4、组织老师到我园参观、学习、观摩活动。5、深化到幼儿一日活动中，现场观摩、研讨。六、月份支配九月份：1、深化Z中心园调研，了解其现状。2、组织老师到我园观摩活动。十月份：1、建立双方互访制度。2、进一步商讨帮扶工作的开展形式。十一月份：1、
11、指导幼儿园做好迎省优质园验收的各项准备工作。1、指导老师制作玩具、游戏材料。十二月份:1、现场观摩、研讨老师的教化活动。2、开展送教下乡活动。一月份：1、组织老师学习理论，开展专业反思。2、总结、反思帮扶工作。党员个人帮扶准备篇三机关党支部与村党支部一对一互动活动的开展是坚持科学开展观，落实建立社会主义新农村新牧区重大历史任务，解决农村经济社会开展问题的一项重要举措，是构建和谐平安海西的重要根底。为谨慎贯彻党的XX届五中全会精神，全面加强党的基层组织建立，提高党员队伍素养，加快社会主义新农村建立步伐，依据县委文件要求，我院党支部与快尔玛六社党支部结成一对一互动对子，并制定了如下互动工作准备方案
12、。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学开展观为统领,谨慎执行XX届五中全会精神和省委十一次党代会精神，充分发挥法院党员在学问、信息、人才等方面的优势，扎实开展共建、帮扶、促进活动，以实际行动关怀困难党员群众，帮助牧民共同致富，促进该村经济开展，牧民增收。二、目标和内容院党支部与快尔玛六社党支部一对一互动的目标是，通过开展互动，深化牧区改革，开展牧区经济，增加牧民收入，提高牧民生活水平，加强牧区党的基层组织建立，增加牧区基层组织解决自身冲突的实力，增加牧区党员带头致富和带着牧民群众共同致富的责随意识，提高农村党员的致富实力和水平，提高牧区基层党员干部的思想政治素养和文化素养，
13、不断增加牧区基层党组织的凝合力和战斗力。使机关党建与牧区基层组织建立密切相联，增加机关党建工作的带动力,踊跃探究加强机关党建的新路子。互动的内容是:院党支部与快尔玛六社党支部和党员要常常保持联系，相互学习，形成广泛的沟通机制，开展手拉手行动，谨慎学习党支部标准化的工作方法，并参照思想实际和自身工作开展探讨，增加责任感和使命感。其次，法院党支部每年要组织党员到快尔玛六社调研不少于2次，通过座谈会、上门走访等形式开展互动，重点在思想上、开展思路上、物质上开展帮扶。三、法院党支部对快尔玛六社党支部的承诺效劳1、帮助快尔玛六社党支部抓好班子建立和阵地建立，对现有的党员活动室赠送党建等方面书籍，使该村党
14、支部和党员能正常开展组织活动，刚好了解党的路途、方针、政策。2、尽力改善快尔玛环境，为该社改善交通状况，促进经济开展供应力所能及的支持和帮扶。3、踊跃帮助和化解基层冲突，维护兴乐村社会稳定，加强民族团结，促进农村社会和谐。4、针对该村特困户、五保户、贫困党员和残疾人的生活，开展形式多样的送温煦、献爱心活动。四、互动要求1、双方支部各成员必需谨慎贯彻一对一互动制度，踊跃投身于一对一活动之中，保证准备方案切实有效执行并收到良好效果。2、法院党支部每位党员都应当发挥先锋模范带头作用，加强与快尔玛六社党支部全体党员的沟通互动，在活动中发挥表率作用。3、支部各成员要以身作那么，严于律己，在各方面树立起良好的党员形象。同时还要不断进展学习和实践，从而不断提高自身的整体素养。
