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1、以感恩节为主题方案20xx常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智，在感恩节来临之际，那么感恩节为主题方案怎么写吗?下面给大家共享关于以感恩节为主题方案20xx,欢迎阅读！感恩节为主题方案一、指导思想感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少修养。对于今的广高校生来说，更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广阔队员心怀一颗感恩的心，乐观地面对生活，学校大队部将组织开展感恩周主题教化活动。二、活动时间：20_年11月_I11Jj_11三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及支配：1、周一国旗下演
2、话：我成长我感恩主题班会：常怀一颗感恩的心（每级部上交一份班会设计）2、周二至周五心灵氧吧（感恩故事）3、周四（感恩节）：课间操学生代表宣读感恩倡议书，齐唱歌曲感恩的心4、感恩实践活动A、组织四、五班级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。（学校设计格式、每班上交5份）B二班级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天，使它老无破损，以此感受妈妈对H己的呵护与哺育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母兴奋的事。（学校设计表格、每班上交10份）C一班级小学生爱心作业传真情送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;（C）记住父母的生口,赠送亲H制
3、作的礼物。（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚Xe）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D三班级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。（A4横版、每班上交10份）E感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F后续组织全校学生观看20_感动中国十大人物”短片，班会上课绽开探讨，谈观后感。注：各级部作品在11月_之前保质保量的交到德育处。感恩节为主题方案一、活动主题：感恩从小起先，让爱暖和彼此二、活动目的1 .让:全体学生懂得感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，当涌泉相报”。
4、2 .让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月22日四、活动过程第一阶段：宣扬发动，漏染气氛通过国旗下演讲，宣读感恩教化倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教化专题黑板报，创设校内感恩氛围。其次阶段：活动推动阶段1.)以班级为主体，召开感恩从心起先，让爱暖和彼此的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母哺育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、登被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)“感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参与
5、热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2 .感谢老师教化我（1）在全校开展尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早、老师好”,声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是您早、您好。（2）开展学生向老师献真情活动，I?选“五个一（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。3 .感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾
6、爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1 .各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片（各班从中选出两部影片）。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首感恩歌曲，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等（各班从中选出两首歌曲）。感恩节为主题方案一、活动时间：感恩节当天二
7、、活动地点：各园园内三、参与人员：班级内老师、班级内家长，幼儿四、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。五、活动打算：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程打算、蓝丝带若干、关于感恩节音乐（园内循环播放）、相机、园内1.ED屏（HappyThanksGivingDay）,珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片（心形或H己选择）六、活动支配：1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，赐予老师节口的祝愿和深深的拥抱。3、班级内老师在晨
8、间接待环节为宝宝送上节日祝愿。4、11月一口当天进行关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行“蓝丝带活动”。6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式绽开感恩节”活动。七、班级内活动流程：1.11月一口老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、11月日当天班级内老师依据时间支配开展以“感恩节为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时，老师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲H放在感恩墙上。（提前班级内可以进行共享。）4、教学活动结
9、束后，老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和蓝丝带活动”的活动方法。活动方法：1）老师运用语言讲解蓝丝带的意义。（背景音乐）2）老师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。3）幼儿在为同伴系蓝丝带时要说感谢。4）老师为幼儿分发蓝丝带。5）鼓舞幼儿为身边的老师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。（一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。）5、老师可以带领幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝愿和祝愿。6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。（协作珍宝任务，家长和幼儿
10、一起共享感恩节的感受）。7、为家长发放珍宝任务，在家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级老师。八、园内老师感恩节活动流程：1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、老师们分别写出H己心中最想感谢的人和最想告知他（她）的话。（背景音乐）5、将卡片分别展示在感恩培上。（背景音乐）6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对H己帮助和付出的人。7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。九、活动延长：1、感恩节活动当天园内中层或班级老师进行拍照
11、留念。2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。十、活动要求：1、活动当天全部宝宝参与。2、依据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿老师可以进行帮助。3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。感恩节为主题方案感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明占国，自古就有滴水之恩，当涌泉相报、谁言换心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校确定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从，感谢，起先”十个一系列活动。1、召开一次心存感恩主题班队会以班级为单位，闱绕感恩主题，以亲情、
12、友情、师生情等为切入点，实行探讨、演讲、讲解并描述等形式表达自己的观点与相识，表达对父母、亲人、老师、同学、挚友的感谢之情。2、相互说一声“感谢”和家人、老师、同学、挚友见面说一句感谢的话语，感谢的内容要详细，表达的感情要真挚。3、唱一首感恩的歌曲感恩的心已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会的感情，要用真情唱出来，传唱出去。（还可选择其他歌曲）4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、挚友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句（段）感恩箴言自拟一句简洁、明白富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、实行一次感恩故事会针
13、对自己的真实经验，为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报（或班级出版一期感恩墙报、果板报）。9、开展一次感恩大自然环保行动爱护环境，爱护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。10、实行一次感恩家校互动活动家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心沟通，增进了解，相互协作，共同进展。活动组长：_活动副组长：_活动组织人员：活动时间：20_年11月日一一11J_B活动对象：_小学全体师生及学生家长活动目标：1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声感谢能H觉地去感谢父
14、母、老师、他人、祖国。3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老活动形式：以学生自制作品的活动展示为主，师生互动。感恩节为主题方案一、指导思想在感恩节的主题活动中，陶冶学生爱国主义情操，增加学生社会贡任感，抒发学生胸怀大爱、心畅大梦、涵养大气、脑有大智、敢担大任的情怀，以实际行动迎接校十周年。二、活动对象：全体学生三、活动时间：_年11月四、活动说明：1、本次感恩节活动接受学校规定项目、选定项目及中队创意项目结合的方法实施，详细包括：a类：学校集体活动，要求全体参与b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参与C类：中队特色活动，设计组织一项及以上活动2、各中队依据学校方案，结合中队
15、特色设计中队感恩节创意活动方案讥五、活动内容a类：学校集体活动，要求全体参与1、感恩节开幕式（升旗仪式）2、感恩节主题红领巾广播3、感恩节主题板报4、收集一张感恩行动卡5、爱心义卖活动6、十年莘梦心语感恩祝愿征集b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参与1、进行一次班会活动2、敬一杯感恩茶3、写一封感恩家书（初中部）、写一篇感恩行动口记（小学部）4、学一首感恩诗歌（提交相关视频和诗歌文字资料）5、为母亲做一件力所能及的事6、志愿者在行动一一感恩社区服务活动C类：中队特色活动，设计组织一项及以上活动详细见各中队活动方案（见附件3）五、详细说明a类：学校集体活动，要求全体参与1.感恩节开幕式（1）国旗下的讲话（5.5第十三周）通过国旅下的讲话，介绍本次圆梦我心感恩在行主题月活动的内容和意义，为主题月活动揭开序幕，号3全校师生共
