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1、汽车车身修复优质课程斐源教学设计重庆市两江职业教育中心任务13:电阻焊机的使用与焊点去除课程名称汽车车身修且授课题目电阻焊机的使用与焊点去除授课对象中职汽车运用与维修二年级校课教师程彬内容分析本次微课的教学内容是电阻焊机的使用与焊点去除，在汽车生产中，90%以上的焊接都是采用电阻点焊，一辆车有4000多个电阻点焊，电阻焊和焊点的去除是车身修理必备技能学情分析知识和技能基岫本微课教授对象为高二年级学生,他们有一定的理论基础,熟悉工具使用，具备汽车维修的基本能力。教学目标知识目标电阻焊汉焊机简单结构、工作原理及用途，焊点去除的方法。能力目标能正确使用电阻焊进行电阻焊作业和焊点的去除.素养目标具有良
2、好的质量意识、安全意文明生产意识思政目标养成精益求精的良好品质,锻造工匠精神.教学重难点变点电阻焊和焊点的去除.难点精确的进行电阻焊接和焊点去除.教法任务驱动、直观演示教学资源1 .电阻悍机说明书；2 .电阻焊机和气动钻以及汽车板件；教学环节教学内容设计意图安全防护一、安全防护1 .检查自身着装,防护工具穿戴(防尘口罩、皮手套、工作服、劳保鞋等)；2 .确认工作环境安全.培养学生安全防护的意识，在操作过程中注意人、财、物的保护.电阻焊介绍1.电阻焊:是将两电极之间的工件加压，并在焊接除通以电流，利用电流通过工件本身的电阻的热罡来加热而形成局部融化，断电冷却时，在压力继续作用下而形成牢固的接头.
3、(分步操作讲解：加压、通电、冷却、牢固连接)2.特点：(1)焊接强度高、焊点强度一致；(2)只需耗电成本低；(3)速度快,每个焊点焊接不超过Is;(4)可实现自动化焊接.了解电阻焊的使用范围、原理，提高学生的理论水平，提升学生的文化索养和应变能力.电阻焊机介绍与操作设备介绍：焊接电源380V、机身检套、连接气管、气压检查与调节、打开电源、确认开机、选择焊接署然后进行校正、调节为EaSy模式、调节参数(铁板的厚度试焊、并检验焊接效果.强调注意事项：不能将手放在活动部件附近,否则会有被压碎的风险.电阻焊的操作1.个人防护、环境安全检查；(衣服穿戴要求、防尘口罩、面罩调试、牛皮手套、护根据教学经验和
4、维修行业要求，进行实训操作时,结合行业标准实施。通过对设备的规范使用，培养学生热爱工具、尊重劳动的品质，提高学生的在职场中的应变能力.脚套，并讲解其穿戴方法过程）2 .开机、调整气压；3 .焊接臂调整对齐；4调节电流调节；5 .试焊、并做试焊检验；6 .调节焊接皆的方向；7 .焊接规范动作、焊接示范；（站姿、端枪角度垂直板面、弧度变化、观察的角度、找正确的观察参考点、加压焊接时长）；8 .关闭设备、整理工位、清洁、5S焊点去除1.调整去点焊钻并试钻，确保工具能正常使用；（调节示范：调整钮、固定环、大钩）2 .定位，用冲头或椎尖清楚地标明钻孔的位苣,施加压力时倒寺钻头不滑离标记点.3 .角度:保
5、证气动钻与工作面保持垂直，钻头的方向应与轴或孔的中心线对应在一起，并且只能沿此线用力,而不要有偏向或弯曲力，改变此压力方向将改变孔的尺寸。（示范强调）4 .开始钻孔时用低速，并逐渐提高速度，可以分多次钻取，边钻取边观察，保证不要伤到需要用的底板,（钻取示范,并展示伤底、钻穿的情况、）5 .强调不要将钻头钻偏.精准的焊点去过程，培养学生勇于挑战的精神.清洁及位1.工具检查清洁摆放整齐；2.场地清洁。培养职业道德素养和安全文明生产意识.实训总结对微课的四个重点内容迸行总结一、做好安全防护不昨业环境检查;二、电阻焊接要点：点击头与板面垂直；三、气动钻的钻取时保证钻头与板面垂;四、安全文明生产意识.回硕微课内容，提炼精华，巩固技术难点.课后反思本微课利用直观的示范操作和讲解，让学生掌握电阻焊机的使用与焊点去除,提高应用工具的能力，促进生产效率的提高,培养学生的安全生产和应变能力.特色与创新本微课以落实立德掘人为根本任务，以培养学生职业道德素养和安全文明生产意识为基本目标.结合行业企业标准，通过理论讲解，技能示范，有效的把教学标准和岗位能力标准结合.学生通过微课学习，提升职业道德素养和安全文明生产意识.
