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1、开题报告学院西南科技大学网络教育专业班级姓名学号指导教师设计（论文）题目南昌市S高级学校教学楼设计一、选题背It（目的、Ji义）施工组织设计是用来指示工程项目施工以及工程建设的重要纲领文件。能让施工单位企业能以令人满意的结果、较快的完成速度、更低的花赞来完成施工项目的建设。贯穿于整个建设项目当中。本次课题研究的目的在于完成南昌市立德高级学校教学楼设计的编制。这是后续施工得以顺利开展的前提.也是提高工程迸度和质量的基础。有助于降低施工现场的混乱程度和施工安全事故发生率。而鉴于建筑施工的复杂性,合理的施工组织设计必不可少,有利于提高施工效率C本施工组织设计将严格按照文件规定退行，执行相关程序以确保
2、旗工能够按时保质保量完成.对编制文件进行合理性评估保证文件的科学性、可行性。选用科学合理的施工布置和相关安全措通运用科学的管理方式和先进的施工技术手段.精心安排施工顺序.合理有效的组织施工尽量压缗工期、以适应施工方的要求。二、田内外研究现状综述I.国外研究现状(1) Fjodor.K1.ashanov(2021)提出了利用信息模型进行有效实施组织和技术解决方案的办法。(2) RcijoMicttincn:SamiPaaVO1.a(2018)提出通过研究BIM在施二设计中的协同应用,设计中的组合BIM模型可以看51是理想的或特殊的对象。并认为组合BIM模型的使用催生了建筑设计中的空间思维、感知和
3、协同解决问题的新模式O2.国内研究现状(I)刘榕全(2021)在文中分析了施工组织设计在施工管理中的地位,并阐述了施工组织设计在土建施工管理中的应用。(2)卓祥苗(2021)提出在工程建设中施工组织设计是至关重要的一步,通过编制施工组织设计,能够制订出施工方案。通过对住宅楼进行施工组织设计.研究如何合理的设计施工。进行施工组织设计应根据国家相关技术政策、建设项目的有关要求以及施工组织的原则,与工程的具体条件相结合,制定出最优的施工方案;对各方面做出合理的统考安排,计算各种资源需用量:设计完美的进度计划.晚俣依照有关要求完成任务。(3)高佳丽(2018)在她的文身中指出施工组织设计是原目管理的核
4、1叽运用系统化的管理手段对整个明目进行合理规划,安排劳动力、材料,机械设备的协调，设置组织机构,保证资源的优化配置,使项目顺利完成.企业取得良好的经济效益和社会效益。因此，一个完整有效的施工组织设计是保证工程成功的前提。(4)杨浩(2021)指出施工组织设计是招标文件技术目标的核心,不仅是科学管理项目施工活动的重要手段，也是降低施工成本的重要措施。施工组织设计中的技术组织和措施直接影响施工成本。澄清了施工组织设计与旗工贽用之间的关系,分析了施工组织设计中影响施工费用的主要因素.提出了优化施工组织设计和控制施工费用的措施。三、研究目标与研究内容本工程为南昌市立穗高级学校教学楼，采用的结构形式是吩
5、框架结施，建筑地点位于江西省红谷浦新区，为地上5层。在本文里主要针对?中处的一根框架进行设计。通过计算得出水平荷载作用下的弯矩、剪刀以及轴力,进而计算出恒载和活载作用下的弯矩、典力以及轴力,从而找出最不利的内力组合。在配筋计算的过程中，本设计选取内力计算时得出的偏于安全的结果对梁、柱和基础进行计算,本设计中的楼梯和楼板部分则单独计算。本次设计严格按照最新的国家规范进行,并参考相关资料对建筑和结构的自理性进行了综合性的考虑。四、我采用的研究思路（方法、技术路线、可行性怆证等）文献综述法：通过在网上,图书馆等搜集整理相关研究资料.并仔细整理阅读.为研究定下方向.做前期理论准备；五、研究工作进度安排
6、2022年9月6日-2022年10月29日提交题目审核、开建报告2022年11月1日.2022年I1.月30日完成任务书2023年3月7日-2023年3月11日中期检查2023年4月23日.2023年5月8日论文答辩2023年12月1B-2023年4月20日完成论文六、弁考文献H1.周生澳.学浩然.石运达.高校教学楼学习空间探索一一以C枚B栋为例切.安露:建筑.2022.29(11):32-33.首洪索.刘娴文.欧阳淑坤.内卷化时代下的高校良性学习空间设计探究以某恩校传统教学楼改造为例.中国足筑金慢结沟.2022(10):121-123.张凤宾,香宇,李小梅,王壮壮.八区区某教学核隔震ZO固设
7、计研究【北建筑技术开发,2022,49(19):16-20.M1.何惜琴,王食军,苏隹竟.基于物联网的教学楼内人员检测系统的设计与实现【人物联网技.2022.12()9):35-38.王秋生.山西农业大学综合教学楼工程设计研究J)山西建筑.2022.48(17):29-32.网越龙,蔡兆嘉.缭色建筑遑念下的建筑节能研究：高校教学喽电源节能设计J建筑学报.2022(08):125.赵梦杰.峦号教学楼改造设计J.青年文学家,2022(23:161.网石建安8度区某小学教学楂隔震设计U1.大众标准化2)22(15):90*92.(9J张阳.医院建筑教学科研空间设匕研究D北京建筑大学.2022.10王
8、翠荣.基于P1.C控制的教学楼智能照明系统设计.电子制作2)223X12H687(R24.I1.1.)张来杉.魏常宝.赵玉霞,牛彦俊.臬高烈受地震区砌体结构教学楼抗震汨固设计J广州建K,2O22(XO3):16-20.”2祁润田,某中学教学楼隔震设计IJI.建箕结构,2022J2(S922926113岳琪，孙洪波，徐杉.某教学楼改造局部受理构件加固设计J1.建筑结构.2022.52(SI):2099-2101.14|王俊.某小学教学楼隔震结构设计J方色金属设h.2022.4302):35-41.115)李凯.臬中学教学楼抗敏0固设计与施工技术探讨U.四JI1.水泥2O22(O6):128-130.116扬世云,既有小混给拘教学楼抗惠鉴定及加固设计方案几建筑安全.202237(06)5255I”】陈正舒.基于光热性能提升的中小学教学楼优化设计策略研究D.山东建晓大学,2022.指导教师1见118巫春玲,任凯,马力圣,王双秀.基于能耗模粒的臬高校教学楼节能改造设计J现代建筑电气2022,13(05):35.指导教师(签名)年月日答题理意见三过匚不通过答辩前员（签名）答辩组组长（签名）年月日蟒触意见分管教学院领导签字（公章）年月日
