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1、优秀党员老师先进事迹材料宋郁，女，汉族，1974年8月诞生，2000年7月加入中国共产党，1996年9月参与工作。从事教化工作31年来，她始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳专心做事业，专心教学生，用爱做教化。该同志在职期间通过自己的努力，虚心的学习，勤奋的工作得到上级领导和同事的认可，先后担当过班主任、教研组长、教化主任，副校长，无论在哪一个岗位，都得到学生、同事和家长的好评。她始终以一个党员的标准严格要求自己，忠诚人民的教化事业，以身作则，为人师表，爱岗敝业，乐于奉献，所教班级的成果在全镇名列前茅，曾多次获得县级表彰，担当班主任深受学生宠爱，
2、所带的班很快形成了良好的学风和班风，班主任工作成果显著，得到上级领导和师生的充分确定，在此期间被县政府通报表扬。现将其典型事迹总结如下：一、坚决信念，产于律己，努力提高思想政治素养作为一名人民老师，该同志恪守老师职业道德，仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动贯彻党的十八大精神，自觉学习教化法、老师法、未成年人爱护法等相关教化法规。依据中小学老师职业道德规范指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公遵守法律，遵守社会公德。在思想上时刻保持醒悟的头脑,在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。敬重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，仔细履行岗位职责，到处起模范带
3、头作用，靠着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对将来的信念，在教化岗位上兢兢业业、无私奉献。时时留意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，是大家公认的合格乃至优秀的青年老师。二、爱校如京，工作就就业业该同志爱校如家，爱岗敬业。她总是把工作放在第一位，总是把更多的时间花在学校和学生身上，几乎每天都是最早到办公室、教室,第一时间对学生进行全面的了解，每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁等督促检查并考核登记，常常性、随意性地视察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性驾驭第一手材料，建立档案资料、联系簿，全面了解学生的状况，有的放矢地对学生进行前途志向教化、科学人生观
4、教化，围困着“学会生活，学会做人，学会求知”的教化理念教化学生。三、爱心、细心加上时性，做学生的良师施友爱心成就教化。在实践“正面教化理论”时，他留意用爱心和耐性感染学生，因材施教，主动热忱地帮助学生，特殊是家庭贫困、品德不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐性、”去感染他们，常常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的苦恼，使他们感受到老师的爱，感受到班级这个大家庭的暖和。在转化后进生上，宋老师也是费心费劲，为了激励后进生他在班上设立“进步奖”自己掏钱给学生买奖品，原来家庭条件就不富裕的杨老师为了班上学生都能得到最好的发展，更多的提高，他不求回报，静默
5、付出的精神感动着每一位师生。宋老师把学生当作自己的兄弟姐妹，不但在学习上和思想上关切他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀，一旦知道有学生生病，他就刚好了解学生的病况，学校能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，快速带学生到镇医院治疗。宋老师所讲的学生记在脑里，所做的看在眼里，她的一言一行都得到了学生和家长的充公确定。四、做好本职工作，体现个人价值俗话说：在其位、务其职、思其政。作为副校长，她时刻要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，制订好工作安排,并组织实施，使工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结
6、教化管理方面的阅历。她把学校的教化教学质量提升作为己任，以问题探讨引领课堂，开展了主题多样的研训活动，同课异构中同中求异、异中求同。为提升老师家常课的效率，她依据学校实际，领先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了老师的课堂教学效率。她求的不是自己的一花独放，而是整个学校教化教学的万紫千红！五、追求上进，主动进取面时教化的不断改变，作为副校长，必需要有危机感，通过不断学习去应对不断的改变。地主动组织、参与校本教研；常常组织上公开课，仔细参与听课评课，使得学校老师的教学水平不断提高。总而言之，该同志始终践行为人之道，从师之道，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、静默奉献，使我们心中的学习榜样。
