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1、中二班元宵节亲子活动方案一、设计意图：元宵节，作为我国传统的重要节日之拥有悠久的历史。民间自古以来便有正月十五闹元宵的习俗，它象征着春天的到来。为了加深我班幼儿对元宵节传统文化和民俗习惯的认识，我们计划通过亲广共同制作和品尝元宵的活动，让幼儿深刻体验“元宵节”的独特意义以及它为人们带来的喜悦和欢乐。二、活动目标：1 .唤起亲子共同参与制作元宵活动的热情，体验共同庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2 .乐于与家长和同伴合作完成任务，学习使用团、捏、滚等技能制作元宵。3 .能够与家长起完成夹馅、搓元宵等过程，掌握制作元宵的基本方法。三、活动准备，1 .材料准备：将元宵湿粉及馅料分盘装好，数量与幼儿人数
2、相匹配：准备湿毛巾（每组六块）、汤勺和小碗（数量与幼儿人数相匹配）。2 .环境准备：播放音乐卖汤圆。四、活动过程：9:10-9:201 .介绍元宵的制作方法和所需材料，幼儿及家长进行活动前的洗手准备。老师：今天我们一起搓元宵、庆祝元宵节！从搓元宵到品尝元宵，我们将分几步完成呢？(分粉、装馅、搓圆、送厨等)”9:25-10:052 .亲子共同参与制作元宵汤圆的活动。(1)请家长和幼儿自主分工、合作，每组成员的任务各不相同，例如有的负责分面粉、有的揉面、有的分馅等。(2)提醒家长和幼儿在搓元宵时注意元宵的湿润度，避免干裂；装馅时要考虑到面皮的大小，避免装入过多馅料。(3)搓完元宵后，老师将元宵送往厨房煮制。10:10-10:303 .进行交流，了解元宵节的由来和习俗，并开展相关表演活动。集体复习儿歌小汤圆，复习歌曲卖汤圆，共同观看有关元宵节的视频。10:404 .品尝元宵汤圆活动。在欢乐的背兔音乐中，集体品尝自己制作的元宵，并互相祝福。5 .活动结束。
