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1、实验小学消防应急预案学校的消防工作作为维护广大师生生命财产安全及社会稳定的基石，其重要性不言而喻。为此，我们峋需进一步健全和完善学校的消防管理规定与各项制度，加强对关健区域的监管，并确保必要的消防设施与设备配备齐全，以便将火灾隐患扼杀于萌芽之中。为提升学校的应急处置能力，我们依据中华人民共和国消防法的相关精神，特此制定本预案。一、组织机构及职责- ）消防应急领导小组的成立与职责明确- 组长：负成全面领导与协调。- 副组长：协助组长工作，确保各项任务的顺利执行。- 组员：共同参与，各司其职。领导小组的主要职责包括：1 .强化领导，明确各岗位职责，优化应急预案的制定与实施，确保各项措施的有效落实。
2、2 .广泛利用各类渠道，深入开展消防安全知识的宣传教育工作,组织全校师生参与消防安全常识的学习与技能训练，不断提升其防范意识与自救能力。3 .精心筹划物资保障工作，按照灭火需求配备充足、合格的消防设备与器材，并定期进行更换与维护，确保其始终处于最佳战备状态。4 .采取一切必要措施，迅速调动各方力量，全面开展救护工作，以最大限度地减少灾害造成的损失。5 .积极调动所有积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面维护并促进社会的安全模定。（一）下设小组及其职责1 .灭火行动组组长与组员：负贡在火情发生时迅速切断输电、家用燃气系统及各种明火源，利用学校配置的消防器材全力进行扑救。2 .通讯联络组组长与组员：
3、负责在火情发生时迅速与消防部门取得联系，引导消防人员与设施进入火灾现场；同时联络相关单位与个人，组织调配消防力量：并负责向上级部门报告情况及对外联系工作。3 .疏散引导组组长与组员：负责在各任课教师将本班学生集合于走廊后，引导学生迅速、有序地转移到安全地带：同时负贡重要设备与物品的救护与保护工作，并加强校园巡逻以防止犯罪活动发生。4 .安全防护救护组组长与组员：负责在火情发生时迅速开展现场救护工作，优先抢救受伤人员并及时将其转移至附近救护站进行救治。二、应急处置流程1 .一旦发现火情，在场人员应立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火势发展，力求在火灾初期将其扑灭。2 .如火势无法及时得到控制或扑灭，在场人员应立即采取切断电源等必要措施以防止火势蜃延，并尽快向领导小组成员报告以请求增援。3 .领导小组成员在接到报告后应立即赶赴现场指挥救火工作，并根据火情决定是否拨打“119”报警求救。
