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1、班级小组评比管理方案为了提升班级管理的科学性、标准化和精细化水平，进一步促进校园和学习风气的积极发展，根据学校的相关要求，特此制定以下班级管理制度及其细则：一、管理对象以班级内的学习小组作为考核的基本单位。二、管理要求1 .将班级划分为若干小组。2 .实行捆绑式管理与考核制度。三、管理单位1 .值周班长：负责监督班级一周内的全面工作，评选出本周表现最佳的小组，并将其成绩纳入班级量化考核体系。2 .值H班长：负贲记水、考核和向值周班长汇报各小组的情况。3 .小组长：管理小组内的学习、纪律、卫生和出勤情况。四、考核内容及细则1 .对各小组的学习、出勤、卫生和纪律情况进行考核。2 .学习方面：作业完
2、成情况、课堂表现、学案完成度和优秀率。未完成学案者每次扣02分，未完成作业者每次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分。在月考及大型考试中，小组若取得单科前三名，则每次加1分，小组总评前三名分别加6、4、2分。3 .出勤方面：迟到或早退者扣个人0.2分，小组其他成员扣0.1分。4 .卫生方面（包括清洁区、教室、宿舍）:个人扣0.2分，小组其他成员扣01.分：若小组严重失职，贝时口1分。5 .纪律方面：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或携带手机等严重违纪行为，则扣小组5分,其他成员各扣0.5分。若仪容仪表不符合标准，每次扣个人05分，其他成员各扣0,分。6 .被评为本周综合考评优秀小组的，加1分。7 .若学生会、年级或学校宜接通报表扬，将加大奖励力度，小组加2分，计入小组总分。具体细则如下：8 捡拾到钱并及时上交者加2分，若受到年级或学校表扬再加1分；9 捡到贵重物品并及时上交者加2分，若受到年级或学校表扬再加1分；（3）主动帮助他人或捡拾坨圾者加0.5分。
