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1、六五环境日主题班会教案六五环境口主题班会教案1主题班会：每天都是环境口目的：通过这次活动，加强环境爱护意，培育酷爱环境的品质。活动流程：a：无论你走到天际海角，b：无论你穿过山山水水，a：最终一一我们还会再次会面！b：因为我们拥有同一个地球，a：因为我们拥有共同的环境。b：一个地球就是一个家庭。a：一同生存，共济命运。合：603中队每天都是环境日主题班会现在起先！a：地球是我们人类的家园，地球妈妈哺育我们人类，也哺育一切生物。看，地球上的生命是多么绚丽，多么漂亮。首先让我们欣赏几段漂亮的掠影。（屏幕显示图片。）b:地球是一个极可爱乂简单破裂的星球，但是，随着人类的不重视，随着人类对于环境的破坏
2、，地球变得脆弱不堪，疤痕累累a：下面，让我们欣赏小品我们的身边b：谁不希望头顶的天空港蓝如镜？i隹不希望脚下的大地绿草如茵？a;谁不希望身边的湖水澄澈明净？谁不希望眼前的阳光绚丽如金？b;（手指白板）你们知道吗？（学问问答竞赛）a；想要为地球母亲做些什么吗！b;那就从身边的小事做起吧。a;当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发觉垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个爱护环境的好少年。b；在学校里，望见H来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线足够，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生.合；爱护我们的家吧！a:世界文学大师雨果说：”大自然既是和善的慈
3、母，同时也是冷酷的屠夫。”b;大家知道吗？近年来，人类由于对环境不够珍惜，为所欲为,滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接辅而至！a;森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞.b;早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增加，皮肤癌发病率上升；12亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类面临灭亡：每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消逝。a;惊人的数字和画面，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，
4、而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。b；请欣赏歌曲地球你好吗。a;多么好听的歌曲呀，这首歌更加提示我们要爱护环境！通过此次班会，希望同学们每天每时每刻都有爱护环境的意识,让我们身处的环境更美，更干净。六五环境日主题班会教案2一、活动目的1、通过使学生参与前期的材料打算和课堂的探讨过程，使学生相互教化，在老师的引导下，树立正确的环境爱护意识。2、熬炼学生的语言表达实力，增加学生的参与意识。二、活动过程：（1）引题：“我为环境做了什么？”（2）引发学生思索并探讨：“我们四周有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？我们为环境原委应当怎么做？”（3）进行分组探讨
5、，学生依据自己打算的材料，轮番发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。(4)各组探讨后，起先全班沟通，每组代表向全班同学介绍本组的探讨结果。针对学生提出的“白色污染”，乱倒剩饭菜”，大量的生活垃圾乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，老师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染和空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中削减生活垃圾，参与社会公益活动等的经过与体会，老师应赐予确定和鼓舞。(5)介绍环保学家推崇的21世纪优秀世界公民的，绿色行为：亲近大H然，疼惜每一块绿地，乐观参与植树活动。变更不利于环境的饮食习惯，运用可
6、再生的材料，制成工业生活用品。关怀并乐观参与科技事业，使之成为改善环境状况的动力。从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并实行预防措施。动员四周的人为爱护生态不遗余力。6、老师进行总结时。六五环境口主题班会教案3班会目标：了解地球已遭遇严峻破坏，增加学生酷爱大自然，爱护环境的责任感。班会打算：1、学生课前收集有关爱护环境的资料（文字或图片）。2、打算绘图工具。活动过程：一、幻灯片导入：森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染人类要快快重视环境问题，爱护这唯一的地球，避开无可挽回的灾难。我们这个地球太可爱了，同时乂太简单破裂了！同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你
7、们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、学问问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充溢了忧虑，也充溢了希望。我们都清晰地相识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗？1、简介世界地球日”的由来。2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、探讨，我们小学生可以做些什么（我们可以为环保做的事）1、乐观参与植树活动、爱护动植物：2、搞宣扬活动；3、节约水、电等资源：4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也看望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动，我想大家可以利用手中的画笆进行一次环保宣扬画的创作，来纪念这个全球性的日子。五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。六、总结1、总结。2、鼓舞学生课后在校内内张贴环保宣扬画，并以小组为单位接着进行宣扬爱护环境。地球，我们共同的家园小学生主题班会设计
