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1、十佳优秀特岗老师举荐表姓名琼瑶性别女诞生年月1987年1月民族但佬学历本科政治面貌团员叁与工作时间2010年9月现任职务办公室主任职称小学一级老师工作单位河坝场乡永和小学主要事迹该同志是一名语文老师。2010年9月她选择了别人都不愿去的距县城100余公里的石瑶小学。从教3年来,依据学校支配始终在教学工作的第一线,先后担当语文教研阻组长和学校办公室主任，负担虽重却宠无怨言。琼老师是一位优秀的语文老师，历年所带班级的成果学人。她忠诚党的教化事业，卿德高尚，模范履行老师职责，8爱学生,团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家。爱M敬业，勇挑重担。刚到工作岗位的凉老师，活泼开朗的特性.果敢的做事风格，
2、热忱大方的品质。本着她的专业性较强,学校让她担当三年级语文老师及班主任，并担当学校语文教研组组长1.职，虽然压力很大，但动力十足，刚起先，冉老师比较茫然，但在学校领导及老老师们的帮助下，怀着“初生牛犊不怕虎的志气，在她的勤奋努力下，一学年下来，将领导绐于的工作完成得很精彩，所教语文科目在全乡名列前茅,班级在她的带领下，蒸蒸日上，在全校起到了领先垂范的作用，深受全校师生好评。语文教研缎长这一职务让她的专业得到充分发挥，她以“怎样提高小学生阅读实力”为教研课题，全校性的绽开网读，形成一股读书风，使得在这落后的山区，师生的一股话、阅读实力有了明显提高。一年后，得到学校领导的信任、同事好评和学生的拥护
3、,经学校举荐并报上级主管部门批准,担当校办公室主任一职，帮助抓好各项教化教学工作，对于提升教化教学质量、办公室文件起草、撰写材料、学生律育敖化等方面起到了重要作用。沉下身子,虚心求教。作为一名刚上岗的老师.琼老师能够虚心地向富有网历的老老师学习，同时自己也仔细财研，精益求精,因而在业务上快速成长起来。在教化教学工作方面，她仔细学习新课标，刻苦钻研教材，注意提高课堂敦学效率，攫长引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生独立思索和相互探讨的欲望，刚好挖描学生的思维潜力，学生成了学习的主子翁，把老师“要求学转变为学生“主动学”。适应课改理念，培育了学生的学习爱好和学习实力。为人师表，做华蜜的班主任。惊
4、老府不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块缴化地里她依旧辛勤地耕耘，伸歌地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的确定和同事们的快许。在班级管理中,她立志做一名华宣的班主任,注意用爱心和耐性感染学生.因材施教.主动热忱地帮助学生，促使学生形成团结.勤奋、道得的优秀品质。当学生生病时，她总是第1.个守在学生身边，嘘寒问暖；当学生困惑时，她主动找到学生，找到学生困惑的缘由，刚好解惑。在2011年全县组织的骨干老师赴贵阳培训后，他回到学校对全校老师迸行二级培训，和老师们探讨，让大家转变传统班级管理方式，做一名融入学生中的华登班主任。井以身作则，注意自身仪态，说话文明，举止端庄不失温柔，操场上经常
5、想起她和学生们玩耍时的爽朗笑声。她所带领班级的学生总是特别活既，在学校殂织的活动中，总能发挥主力军作用，每次都取得令人满足的成果.执著奉献,爱生如子。琼老师不仅是一个班的老师.更像是学生的家长。她无时无刻不在关切若学生的生活、学习。记得2012年5月,一场暴雨假盆而下,突然的停电,全校处在一户校设施筒题,让学生在隔宿，小个子学状况；在查老子救正过来，付出汗力的地方，总支逊的晚辈；名里，他是可省优秀班主任;禁毒课件立她常说:箕在我们这彳也是学生人本无枪是纪律主终坚守着一片老师这个职HB黑暗之中。琼老师拖着四个月身孕的身体，去查看住校生的状况。由于学204女生宿舍房顶漏水，学生的棉被都快被雨水淋湿
6、了，琼老肝当机立断.色的五年级教室把桌子拼凑起来，让学生把被子抱到教室里面作为临时住:生睡中间，在学生们一个个的感谢声中，她嘀着泪水向我们汇报了当时的202男生宿舍时.一个一年级的男生横躺着就陛着了，冉老好去帮他把身毫无意识的学生一脚痛向她的肚子,还好有惊无险,收获喜悦。无私的付出，感动着她身边的每一个人，好像只要有她在:会喧闹很多。在领导界里，她是可信任的助手；在老同志的果里，她是说同事眼里；她是欢乐的使者；在家长的眼里.她是信任的挚友；在学生眼2的大妲姐在付出之余，她也有所收获，在2011年9月，祓评为乡2012年3月，石阡苔茶征文活动中被评为县优秀指导老师；2012年6月，爱生命，远离毒品获县三等奖：2012年9月，获乡优秀老师。在教化理念和人才培育模式不断创新，素养教化全面深化推动的今日，尤中留守儿童聚集的边远山村小学,老师要时刻记住,我们不仅是教课的老师.多的型造的者，生活的导师和道德的引路人.三年来，无论是教学还是教研，E是成果，琼琴老师嬴得了学生和家长的普遍赞誉。三年的教化生涯，姆始热诚一腔爱，为边远山区农村孩子献出一份心，尽上一份力。他说.选择匕是她从小的幻想，她将在教化这片沃土上静默耕耘,无怨无悔。学校看法年月日乡（镇）教办看法年月日县教化局审批看法年月日
