优秀班主任先进事迹申报材料.docx

上传人:p** 文档编号:1224976 上传时间:2024-11-25 格式:DOCX 页数:4 大小:10.48KB
下载 相关 举报
优秀班主任先进事迹申报材料.docx_第1页
第1页 / 共4页
优秀班主任先进事迹申报材料.docx_第2页
第2页 / 共4页
优秀班主任先进事迹申报材料.docx_第3页
第3页 / 共4页
优秀班主任先进事迹申报材料.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《优秀班主任先进事迹申报材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀班主任先进事迹申报材料.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、优秀班主任先进事迹申报材料张佩芳老师是华东师范高校接着教化学院东亚教学点的专职班主任,她先后带了02级、03级、04级、06级四届全脱产大专班。全脱产大专学生大多为三校毕业生和少数高考落榜生,这些学生普遍文化基础较差、学习自觉性不强,因高考受挫而有自卑感,社会阅历浅而缺少奋勉图强的紧迫感,任课老师普遍反映这些学生跟中职生差不多,上课纪律不好,难教。当这样的班主任,带这样一批说是成年人却心理未成熟的学生,着实费心费神费劲,但张佩芳不马虎,硬是把每一个班级理顺,把班风抓好,帮助这些学生攻克学习上的一道道难关,使他们健康地成长,自信地走出校门,走上社会。目前她带的这些班巳有3届学生毕业,142名学员

2、无1人流失;02级毕业率为95.2%,03级毕业率为93.5%,04级毕业率100%。在带班的过程中,她渐渐摸索出自己的一套工作方法。一、重视班干部的选择,主动培育,大胆运用班干部实力的发挥,是班级工作顺当开展的重要依托,而班干部的选拔是关键。张佩芳接手新班的第一件工作就是确定班委会,包括班长、学习委员、文体委员、劳动委员。她选择班干部很准,任课老师都说她的班长选得好,很得力。她有一个独特的程序:每接一个新班,先要“相相面”。把新生登记表一张张细致看过,通过看照片,琢磨和想象他们的性格脾气;通过读家庭状况,推想家庭环境条件可能对他们产生的影响,透过成果单,估量他们的学习看法和爱好。然后在心里确

3、定一个班委会人选初步方案。有时候她也会实行竞选的方式,让学生自我介绍、自我举荐,从而证明和调整自己的预想方案。班委会产生后,张佩芳就有目的、有支配地培育起以班长为核心的自我管理组织,落实班干部的岗位责任制,让每个班委独立负责一方面的工作。而自己则对他们的工作赐予关切和支持。例如04级电子商务班第一学期中考后,同学们希望老师组织一次春游,张佩芳就把这个任务交给了以班长李莉为首的班委会,她把春游的目的、自己的想法告知他们,和他们共商春游的目的地和内容,而详细实施都由班长负责,几个班委分工合作,结果班委会把这次活动搞得绘声绘色。又如劳动委员是一件比较辛苦的差使,既要支配清洁值日,又要进行检查和管理。

4、张佩芳在03级班特意选了从农村来的杨林东同学,担当这项工作。杨林东酷爱劳动,生活俭朴,办事踏实,但性格比较内向。张佩芳就对她进行详细的指导,从劳动委员的职责到该项工作的要求和内容,并放手让她去管,并在做的过程中加以指引。扫地虽是件小事,但要让每个人自觉做好,也不是一件简洁的事。可在两年中,杨林东把班级的值日生工作管得井井有条,使全班同学都能自觉做好值日生。毕业时,杨林东被评为华师大优秀学员。现在,张佩芳带出来的班干部,02级、04级两个班的班长已先后被留在东亚进修学院工作,成为年轻的教化工作者。二、以满腔爱心对待每一个学生,绝不放弃一个学生张佩芳在重视发觉好苗子、培育班干部、发挥班干部作用的同

5、时,对不够稳定的学生、有特殊问题的学生赐予了更多的关爱,想方设法拉着他们走,不让一个掉队。杨戈平是张佩芳费心最多的一个学生。02级学生杨戈平只上学两天就不来了,手机始终关机。两星期后的一天,他突然出现在学校,对张老师说,母亲出车祸,正躺在医院,须要他陪伴,特向老师请假。当时只见他头发很长,容颜消瘦,一脸倦意。张老师很怜悯他,叮嘱他留意休息,照看好母亲,缺下的课程等以后设法帮他补上。可这以后转瞬一个多月过去了,张老师怎么也找不到他,只好循着新生档案里的地址去家访。可是家中无人,就再走访居委会。经了解,原来这里是杨戈平舅舅家,其父母都在外地,近期四邻都未见到杨戈平。张佩芳只得拜托居委干部,让他男男

6、通知其父速来沪面谈。两天后,杨戈平父亲匆忙来校,真相大白。原来杨戈平母亲在江西好端端的上班,车祸纯属虚构。他与外校的两个同学在外面租了一间房子,通宵上网、打嬉戏机,白天睡大觉,时间长了不想读书了,就编故事骗老师,骗家长。对于这样的学生,根据学籍管理条例,完全可以让他退学,但张老师没有这样简洁地做。她觉得对这个父母不在身边的孩子,班主任要用真挚的爱来打动他,感化他,使他回到正常的生活和学习中来。张老师实行了很有层次的工作方法,首先找他进行了长谈,在他有了相识的基础上,在学生科的协作下对他作了从轻处分;考虑到他的自尊心,让他在班委会上而不是在全班同学面前作检查,希望他用实际行动争取早日撤销处分;以后又赐予他特殊的关注,多次找他谈心,创建机会发挥他的优点和特长。如他的字写得不错,张老师就让他在班级活动中写美术字;下一届新生入学时,班主任让杨戈平用自己的亲身体会,写了一封致新同学的公开信,信中写出了自己的真情实感。他真实地感到老师在帮助他,后来就再也不旷课了,有事能做到请假,最终在毕业前得以撤销处分,如期领到了毕业证书。在毕业典礼上他说了发自内心的话:张老师两年来以慈母般的胸怀对我谆谆训诲,使我相识到该如何做人,要作一个诚恳勤奋的人。毕业后,他已在一家电脑公司上班。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!