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1、组织学生户外活动方案组织学生户外活动方案（精选篇1）为了让学生走近、亲近大白然，拓展视野，感受生活的美好，锻炼学生野外生活能力，丰富课余生活，放飞心情，经学校校务会议研究决定举办一年度学生户外生活锻炼活动。活动规程如下：一、活动时间：年X月X日（星期三）二、活动地点：皖河之滨三、参与活动年级：三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。四、教师安排：活动指挥：活动策划：活动安全负责人：活动安全保卫分工：班级安全责任教师：五、活动过程：1、8：OO在校门口集合整队，强调活动具体要求。2、8：10出发。3、到达目的地，各班级组织活动。4、野炊。5、12
2、：OO活动结束，步行返家。六、安全保障措施：1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3D出发前，以班级为单位进一步强调活动注意事项。2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥,统一行动，团结协作，互相帮助。3、注意饮食安全，不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、不准学生擅自离开群体活动，有特殊情况的须经班主任确认和同意。5、保卫人员要带好外伤常用药。6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。七、注意事项：1、班主任做好出发前的组织工作和
3、安全教育。2、爱护花草树木，爱护农作物，不搞破坏。3、以年级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听班主任指挥。4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。5、活动结束后，学生列队返校，如学生就近回家，需经班主任确认和同意。6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。组织学生户外活动方案（精选篇2）一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在做户外拓展活动。二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：湖滨广场沙滩公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生五、活动内容：沙滩趣味运动会单车骑行绿地聊天六、活动流程：14：OO集合：前往
4、一14：30-14：50参观后街精品样板房14：5016：50：沙滩趣味运动会16：50-17：50：自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）18：00集合返网。组织学生户外活动方案（精选篇3）一、活动主题及宗春天是一年中美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。二、活动组织由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。三、活动时间及地点年X月X日（星期五）下午在人民公园四、活动内容1、拔河比赛。全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛
5、定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负。2、亲子活动。“2人3条腿”协调跑步接力赛。要求：参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）唱歌，按要求背诵古诗。五、奖项设置两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。六、活动纪律1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。2、事先告知孩子们要爱护人民公
6、园的设施，文明参与,不随地乱扔果皮纸屑，扔在白己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。4、活动结束后，由家长带领离开。组织学生户外活动方案（精选篇4）一、指导思想：深秋时节，为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光，拓展学生的视野，培养孩子们的环保意识，特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动，现将有关事宜安排如下。二、活动主题：寻找秋天的足迹。三、活动内容：1、做树叶画比赛：学生在公园里寻找落叶存放在作业本内，返校后，班主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作（人、动物图形），各班上交三幅树叶画参加评比。2、漂流瓶：教师事先将写好活
7、动内容的小纸条塞入小瓶子里，然后将小瓶子分散藏到草坪中，让学生去寻找，学生找到后，要完成纸条上的任务，并给予小奖励。四、活动要求：1、各班将学生分成三组，以小组为单位进行活动，由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。2、班主任要做好活动的准备工作，如让学生准备好袋子或者小盒子存放落叶。3、各小组带班老师在指导学生活动时，要制定活动地点和范围，并强调活动安全。4、秋游结束后，美术老师发各班8K美术纸和标签（写上班级、姓名），学生作品周三前上交评比。组织学生户外活动方案（精选篇5）预算费用：每人50元（多退少补）包括：场地费+门票费+午餐费+培训费。目的：1、增强班级向心力和凝聚力。2、增进一
8、班和五班同学的了解。3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会。活动安排：早上八点半在学校门口集合，乘坐D1.线新庄下车，步行300米到达情侣园（路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路），户外拓展活动方案。九点半正式开始拓展训练：附：执行方案08：50-09：30开营仪式破冰仪式一一做开训动员；星光灿烂：我们的团队我们的家。活动意义：促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。09：3010：30信任背摔内容：每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。目的：1
9、、了解有效的沟通的环节和步骤。2、信任，是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睡，而且也直接影响到了整体的战斗力。3、”信任背摔”经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。10：4011：50生死电网内容：您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”（绳网），网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电，牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。目的：1、培养团队合作精神增进沟通。2、体现协同工作在解决问题的作用。3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。寓意：没有完美的个人
10、，只有完美的团队！中午12：0012：30午餐6元标准餐12：30-13：40午休游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念下午13：40-14：30互动游戏热身14：4015：50挑战五分钟内容：比赛以游戏的。方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动Go1.F”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。16：0017：00求生墙内容：在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有
11、一个上不去则全体失败。目的：1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候！你们敢接受这个挑战吗?加油吧，精英们！17：0017：20活动总结活动备注：活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累,用班费支出用于包车费用。1、拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。2、据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。3、这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。4、这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。回。组织学生户外活动方案（精选篇6）一、
12、活动目标1、通过活动，让学生初步了解秋天的季节特征，培养学生的观察力，提高学生动手、动口的能力。2、让学生在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、加强家校联系，增进家校间的彼此交流。二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。三、活动时间：20年月号（星期五）早上四、活动过程K8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。2、9点组织本班学生排队，以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一：带领全体学生家长游览公园。观察秋天里大自然的变化。活动二：集体亲子小游戏“剪羊毛”，首先家长和学生身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起学生去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子多。4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。
