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1、对区人民政府履行教育职责考评指标评分细则对区人民政府履行教育职责的考评指标评分细则一级指标二级指标观测点评分细则得分扣分A1.高质量发展24分BO1.全社会教育投入增长率（3分）。C1.全社会教育投入增长率兀作现场考评，考评结果用20_年高质量U又展监测评价“人民生活高质量指标中教育IR展”的得分进行转换。B02学前教育资源配置率。（3分）C2学前教育资源配置率B03义务教育优质均衡比例（3分）。C3.义务教育优质均衡比例B04高中阶殛教育优质学校比例（3分）。C4.高中阶殛教育优质学校比例B05化解教育热点难点（4分）。C5.教育资源建设不供给情况加强教育资源建设，教师、教室、实验室等满足教
2、学需要，各学殛学位满足入学需求（1分）。各学殛学位兀能满足入学需求，每缺1所学校扣0.5分，扣完为止。C6小学和初中大制订开实施消除大班额大校额与项行励计划，建立工作台账，实行销号管理（0.5小学超大班额存在一所班额大校额控制情况分）;完成年度目标，2（）_年消除大班额，无超大班额0.5分）。扣0.5分，扣完为止。C7.幼儿园“小学化现象幼儿园在保教工作、课程实施等方面无“小学化”倾向（1分）。幼儿园“小学化倾向”存在一所扣0.5分，扣完为止。C8.小学“弹性离校”开展情况公办和民办小学普遍开展“弹性离校”,服务内容符合市文件规定要求（1分）。B06贯彻省政府（20_）1号文件和宁政IIX（2
3、0_）138号文件（4分）。C9.推进义务教育优质均衡的情况1.落实苏政收（20_）1号文件和宁政IIX（20_）138号文件要求，统筹推进城乡义务教育一体化U乂展，有具体井措、成战明显（1分）;2.积极落实教育部县域义务教育优质均衡I仅展督导评估办法，有实施方案和工作计划（1分）；3.完成“十三五”义务教育学校布局规划修编工作，开按计划实施（1分）。C1.O.农村留守儿童和随迁子女就读情况农村留守儿童食宿条件开断改善，符合条件的随迁子女在公办学校及政府购么服务的民办学校就读率达100%（1分）。BQ7落实教育经费投入增长机制（4分）。C1.k教育费附加征收及使用情况足额征收教育费附加和地方教
4、育附加，开全额划拨教育使用（1分）。C12.一般公共预算政府一般公共预算教育支出逐年只增开减（2分）。教育支出的增长情况C13.生均一般公共预算教育事业费支出情况政府各类教育生均一般公共财政预算教育事业犯支出逐年只增八减（1分）A2依法治教18分B08加强党对教育工作的全面领导（4分）。C14.教育系统党建工作情况1.坚持社会主义办学方向、党的全面领导和基层党组织全覆盖，重视意识形态工作，党建工作有战加强（I分）；2.建立教育系统党组织参不领导决策和监督的机制，确保党的教育方针有战落实（I分）。CI5.政府对教育的领导情况1.党委政府定期研究教育工作，政府带务会议每年与题研究教育工作至少2次（
5、1分）;2.建立四套班子成员定期深入辖区和学校调研教育工作机制（1分）。B09全面落实教育优先U乂展战略（3分）。C16.三个”优先落实情况将教育乂展主要目标纳入经济社会IiX展规划和年度工作任务，在经济社会I仅展中确保教育优先U又展，教育财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育U乂展需要（1分）。C17.相关部门协调机制情况建立健全推励教育U又展协调机制，明确开落实收改、规划不自然、教育、财政、编办、人社等部门工作伏务（1分）。C18.学校规划布局落实情况制定学校布局规划实施方案开按年度有战推进落实（1分）。B1.O全面建立教育C19.新建校联审联建立新建住宅小区配套中小学、幼儿园联审
6、联批制度，教育部门全程参不配1|又展保障制度（4分）。批制度情况套学校建设，确保政府新建配套学校按生源足额不住宅首期项目同步规划、建设不使用（I分）。C20.满足教育用地情况规划不自然、教育、财政、城建、城管等有关部门严格落实南京市中小学幼儿园用地保护条例，满足教育用地需求，教育用地未经法定程序儿得改发用途（1分）。C21.学校用地环保情况推行学校环境、宿舍等安全检测工作，新建学校环评程序完整，没有重大影响事件（1分）。C22.教育项目建设规费落实情况落实教育项目建设规费减免（1分）。B1.1.维护教育系统安全稳定。（4分）C23.学校安全机制及综合治理情况学校安全风险防控体系完善，学校安全责
7、任制落实，突I1.X事件应急管理机制健全，防治中小学生校园欺凌工作机制建立；校园及周边综合治理工作机制完善，整治有力有战（1分）。I反生重大安全责任事的，此项得分为O分。C24.学校安全教育落实情况学校带态化、制度化安全教育机制建立，安全演练落实（1分）。C25.学校安防设施配备情况学校与职保安人员及安全设施配齐配足，技防设施符合士教安20_19号中南京市校园安防提升工程规定要求（1分）。C26.校园、校舍、校车、食品、实验室等校园、校舍、校车、食品、实险室等安全管理规范有序，消除D级危房，新建校舍抗震设防满足综合防灾要求，改建及新建校舍消防设施设备配建到位。无违规接安全管理情况送学生车辆，加
8、大与用校车的配置力度，确保2021年底前，全区校车为符合国家标准的与用校车。（1分）。B12强化教育督导工作。（3分）C27.教育督导体制机制情况成立政府教育督导委员会，教育督导机构相对独立，可独立行文，配足与职督学，督导人员结构和数量能满足督政、督学、评估监测工作需要（1分）。C28.督导经费保障情况督导经费列入财政预算，督导与项经费得到充分保障（1分）。C29.督学工作情况责任督学覆盖所有中小学，督学工作经费及时拨付（1分）。3各类教育8分B13推励各类教育U又展（8分）。C30.完成国家和省市教育年度考核情况能保质保最完成国家和省市下达的教育年度考核伏务和各与项督导任务（1分）。C31.
9、学前教育推进情况全面落实属地管理责伏，健全市级统筹，主城区以区为主,其他区实行区街共管、街镇为主的管理体制。所有幼儿园建成合格园，其中行优质园占比达70%以上开逐年提高，省市优质园就读幼儿比例兀低88%,在公办和民办惠民园就读幼儿比例主城区兀低80%、其他区兀低于74%,无证幼儿园综合治理基本完成（2分）。C32.义务教育标准化情况义务教育学校标准化建设达省定标准，区域内义务教育均衡I仅展综合差异系数低于行预警线（1分）。C33.普通高中教育普通高中所有学校均达到省优质标准，热点公办普通高中按要求将招生指标U乂展情况均衡分配到所有初中（1分）。C34.职业教育等建设情况中等职业学校、开放大学或
10、社区学院、乡镇（街道）社区教育中心、教师U乂展中心达到省标建设要求（1分）。C35.特殊教育等I汉展情况出台经区级人民政府批准的第二期特殊教Tf提升计划实施方案：特殊教育学校按行定现代化学校标准建设；残疾儿童少年义务教育入学率在95%以上。（1分）。C36.“两类”学校建设情况切实加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设和管理，把办好“两类”学校列入重要议事日程（I分）。A4素质教育20分B14严格执行“五严规定”（5分）。C37.素质教育推进情况落实立德树人根本医务，坚持德育为先，能力为重，提升学生全面素质，井措有力、成战明显，将社会主义核心价值观融入教育全过程（2分）。违反省与项治理工作要求
11、、井报频繁丐影响恶劣，此项得分为。分。C38.课程方案实施情况课程开齐开足，保证国家课程方案全部落实到位（I分）。每1又现1所学校课程未开齐开足扣0.5分，扣完为止。C39.减轻学生学业负担情况1.政府或教育部门兀向学校下达升学指标、JT依据中高考成绩给学校排名（1分）;2.依彻落实教育部等九部门印IU的中小学生减负措施，有控制学生学习负担的制度和协调监控机制，学生学业负担指数满意度达80%以上（1分）。区政府以入重点学校升学率为评价教育指标的扣I分。B15规范招生办学行为（6C40.规范招生情况1.严格落实国家和省有关规范招生政策，科学制定基础教育各阶殛招生工作实施办法（1分）;2.依法查处
12、各级各类学校办义务教育阶殛学校招生兀规范，每U乂分）。学招生中的违法违规行为，维护学校、学生、教师的合法权益，11以各类等级考试证此、社会培训结果为依据录支学生（I分）；3.义务教育阶殛学校免试就近入学（1分）;4.区域内学校严格执行招生计划，开超计划、超范围招生；民办学校在核定办学规模内和公办学校同期招生（2分）。现1所扣0.5分，2分扣完为止。C41.规范办学情况义务教育阶殛开设重点校、重点班，严格落实均衡分班政策（1分）。设置或发相设置快慢班、重点班，每I仅现1所扣（）.5分，扣完为止。B16提升学生综合素养（5分）。C42.中小学生体质健康情况建立中小学、幼儿园学生健康水平监测和评估机
13、制，中小学生体质健康测试合格率达95%以上开较上一年有提升（1分）。C43.心理健康教育情况落实中小学心理健康教育指导纲要，建立心理辅导室开配齐与兼职心理健康教师，心理健康教育课程开设（普及）率、身心I仅展困难学生反帮扶制度建立健全，战果明显（1分）。C44.义务教育综合素养情况义务教育阶殛学生综合素养评价优良率达95%以上（I分）.C45.学生学业情况小学、初中、高中阶殛学生学业合格率达95%以上（I分）。C46.普通话普及情况区域普通话普及率达到85%以上，各级各类学校国家通用语言文字普及率达到95%以上，区域内中小学、幼儿园按计划完成语言文字规范化达标验收（I分）。B17加强校外培训机构
14、管理。（4分）C47.政府统筹协调管理情况严格落实国家和省市关于规范校外培训机构I仅展相关文件要求，对社会培训机构的监督管理制度健全，实施民办教育机构年检（1分）。1 .每U乂现一家违法违规校外培训机构扣0.5分，扣完为止。2 .井报较多丐影响恶劣此项得分为0分。C48.与项治理综合执法监督情况1.强化政府统筹协调，落实“以区为主”管理贵伏，建立健全部门工作长战协调机制，教育、人社、市场监管、民政、公安、应急管理等部门经带组织校外培训市场综合执法，与项治理工作到位（I分）；2.校外培训机构依法依规办学，没有无证经营、超范围经营行为（2分）。A5师资队B18教师管理机制规范健全（5分）。C49.
15、师资队伍建设规划情况师资队伍建设列入政府低期目标，制定师资队伍建设规划，建立完善教师培养考核激励制度，定期表彰优秀教育工作者（1分）。C50.完善优化招聘机制建设情况健全教师职称评聘管理机制，落实新进教师公开招聘制度，多井措弓I进紧缺人才、高层次与业人才（1分）。C5I.师德师风建设情况1 .师德师风建设成战明显，在岗位聘医、职务晋升、派出进修和评优奖励实行师德“一票否决制”（1分）;2.中小学教师履职尽责，按计划高质量完成教学低务（1分）;3.无中小学在职教师有偿补课、到社会培训机构授课现象（1分）。1.卷I仅现一起体罚和发相体罚现象扣05分，扣完、为止；2每IU现一起超纲教学扣O5分，扣完为止；3.中小学在职教师有偿补课、到伍20分校外培训机构授课，每“又现一起扣0.5分，扣完为止。B19教师补充机制健全（5分）。C52.教师编制情况教师编制数符合编制标准，落实开执行中小学（含中等职业学校）城乡统一教职工编制标准（I分）。存在有编开补”、或长期聘用临时代课人员均扣0.5分。C53.幼儿园教师和“两教一保情况所有幼儿园达“两教一保二实现独立法人不独立会计核算；落实公办
