《小学垃圾分类倡议书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学垃圾分类倡议书.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、小学垃圾分类倡议书尊敬的家长：近年来，我市将垃圾分类作为推进甲地生态文明建设的重点工作来抓，扎实有序推进生活垃圾分类工作，取得了一定成效。但必须正视的是，我市垃圾分类工作仍然面临严峻的形势。希望您行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，积极做好生活垃圾分类，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。生活垃圾分类是实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”的重要措施。通过生活垃圾分类投放、分类收集、分类处置、既能提高垃圾资源利用水平，又能减少垃圾处置量，达到回收可用资源、降低处置成本、减少土地消耗的目标，实现社会、经济、生态三方面的效益。生活垃圾一般可分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回
2、收物指适宜回收和可循环利用的废弃物，包括纸张、塑料、金属、织物、玻璃、电器电子产品及其他大件垃圾等。有害垃圾指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，包括电池、荧光灯管、含汞温度计和血压计，药品、油漆、溶剂、杀虫剂、消毒剂及其容器，胶片及相纸等。厨余垃圾指易腐烂的、含有机质的生活垃圾，包括家庭屈余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等。其他垃圾指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活垃圾。垃圾分类，人人有责，人人受益。在此，倡议全体家长以主人翁的担当，从我做起，从点滴小事做起，和孩子一起共同参与到垃圾分类中来，主动学习垃圾分类有关知识，努力培养分类投放的良好习惯，做到“应分尽分、分类投放”，争当垃圾分类的践行者、宣传员和监督员，让垃圾分类工作成为甲地的新时尚，推动甲地天更蓝、水更绿、地更净、城更美。让我们共同携手，枳极践行垃圾分类，加快建设美丽甲地，进一步擦亮甲地良好生态环境的“金字招牌”！阳光小学2024年7月4日
