导学案集009九年级第一轮总复习声光板块(4课时).docx

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1、九年级物理第一轮复习导学案01声现象考试说明有考点1 .通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件(a).2 .了解现代技术中与声有关的应用(a)。3 .通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点(a)达标要求有标准1 .知道物体的振动能发声。2 .知道声音靠介质传播,真空不能传声。3 .知道声音的传播形式是声波。4 .知道声音的传播速度与介质的种类和温度有关,会用回声解释有关声现象。热身预习有准备1 .一切正在发声的物体都在,物体的停止,发声也停止。2 .能够发声的物体叫做。3 .蝉的发声是靠的。说话声是因为的而发声的。4 .人听到声音是靠传播的,一切、和物质都可以作为声音传播的,在中不能传播

2、声音。5 .声在叫做声速。声速与有关,还与有关。声音在金属中的声速比在液体中,在空气中的声速比在液体中。6 .声音在介质中传播形成。人听到声音具备的条件是、和。7 .“空气中的声速是340m/s,这句话对吗?为什么?8 .回声是声音碰到远处的物体被回来而形成的。当回声传到人耳比原声晚秒以上,人耳方可分开原声和回声。9 .用一根长铁管如何测出铁物质的声速?本节要点要记清一.声音的发生1 .声音的发生是由于发声体的振动而发生的,振动停止,发声也停止。2 .一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。二.声音的传播一一声音的传播需要介质,真空不能传声1 .声音要靠一切气体、液

3、体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。2 .产生声波的条件是发声体和传播的介质。3 .声音在不同介质中传播速度不同。.声速一一影响声速的因素是介质的种类和介质的温度四.测声速的方法五.回声的应用典例剖析有归纳例1.在鼓面上撒一些细砂,敲鼓时会发现越使劲敲鼓,听到的声音与细砂的情况是()A.声音越响振动得越快B.声音越响振动得越高C.声音越响振动得越慢D.声音越响振动得越低引导解答:引导归纳:例2.为什么在田径比赛中,裁判员是以看到发令枪的白烟为计时开始,而不是以听到声音为开始呢?(光在空气中的传播速度为3X10s)引导解答:引导归纳:例3.我科学考察船正在执行考察任务,使

4、用声纳雷达测量海底深度。若声纳发声后3.4s接收到回声信号,那么海底深度是多少?(设声音在海水中传播速度为1531ms)引导解答:引导归纳:牛刀小试促巩固1 .下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查2 .在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟入耳的鼓膜。如图1-1所示,当喇叭发声时,肥皂膜将A.振动B. 一直向左运动C. 一直向右运动D.静止不动3 .近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是()A.减少大气污染B.降低噪声污染C.缓解“

5、热岛效应”D.绿化居住环境4 .一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是()A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小.B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射.C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用.D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢.5.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声6

6、.如图1-2所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()A.音调B.振幅C.音色D.响度7 .大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线而产生的。“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生而发出的,在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过传入人的耳朵的。8 .学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气产生的。(2)声音在水中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。(3)在月球上,声音不能

7、传播的原因是。潜能施展有信心9 .试试看:小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图1-3所示,.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯子音调(选填“高些”或“低些”).接着小明用8只可乐瓶,分别装入不同的水,用嘴对着可乐瓶口吹,会发现最右边杯子音调(选填“高些”或“低些”).10 .当调节收音机的电位器,使其音量增大时,发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大.(1)这表明声音的响度与声源的什么有关?(2)当你逐渐远离收音机时,听到的声音有什么感觉?这又表明声音的响度是否还与什么因素有关系?(3)当你站在高速行驶的列车旁(注意相隔铁路50m以上)

8、,你听到列车声音有何变化?对此你可作出何种猜想?11 .一个人在高处用望远镜注视远处地面上的铁匠,铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声,随后他还听到了两次打击声。问:铁匠离此人多远(设当时声速为340ms)?本节盘点谈收获:我的收获:尚存疑惑:九年级物理第一轮复习导学案02光现象学习考纲知考点1.通过实验,探究光在同种均匀介质中传播的特点(a)2 .探窕并了解光的反射的规律(a)3 .通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系(b)达标要求有标准1 .了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源2 .理解光沿直线传播及其应用3 .了解光在真空和空气中的传

9、播速度4 .了解光的反射定律5 .了解什么是镜面反射,什么是漫反射6 .了解平面镜成像的特点热身预习有准备一、光的直线传播1 .光源:定义:叫光源。分类:光源,如:光源,如o月亮本身发光,它光源。2 .规律:光介质中是沿直线传播的。3 .应用及现象:激光准直。影子的形成:光在传播过程中,遇到的物体,在物体的后面形成即影子。日食月食的形成:当在中间时可形成月食。如图21:在月球后1的位置可看到,在2的位置看到,在3的位置看到o小孔成像:小孔成像实验早在中就有记载,其像的形状与孔的形状关。4 .光速:光在真空中速度C=;光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3o二、光的反

10、射1 .定义:光时,一部分光被的现象叫光的反射。2 .反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。即:3 .分类镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后条件:反射面O漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后,每条光线遵守光的O条件:反射面。4.面镜:平面镜:成像特点:等大:像、物O等距:像、物到镜面的,虚像:物体在平面镜里所成的像是像。像、物的连线与镜面成像原理:O实像和虚像:实像:会聚点所成的像。虚像:反射光线的会聚点所成的像。球面镜:凹面镜定义:用球面的表面作反射面。凹面镜性质:凹镜能把射向它的平行光线;从焦点射向凹镜的反射光是一凹面镜应用:凸面镜定义:用球面的表面做反射面。凸面镜性质

11、:凸镜对光线起一作用。凸面镜应用:三、颜色及看不见的光1 .白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。色光的三原色:红,绿,蓝。颜料的三原色:品红,黄,青。2 .看不见的光:红外线,紫外线。本节要点要记清1 .光的直线传播及其应用2 .光的反射规律3 .平面镜成像的原理典例剖析有归纳1 .2009年7月22日上午8时左右,将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气晴好,中国是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的道理解释。观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造成视网膜损伤,甚至失明。比较简易的做法是如图所示,用一盆滴有墨水的水来观看,这是利用了引导

12、解答:引导归纳:2 .小明同学用如图2-3所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条):引导解答:引导归纳:3 .如图2-4所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.引导解答:引导归纳:4 .探究平面镜成像的实验中,关于这个实验:(1)应选择来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);主要是利用玻璃板的特点,便于;选用直尺的目的是便于(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是造成的;(3)如果在像A,的位置放一个光屏,在光屏上承接到像T(填“能或“不能”),说明平面镜成的像是像;(4)寻找像的

13、位置时,小明眼睛透过玻璃板观察,无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是小明将一支12CnI长的钢笔立在玻璃板前15Cm处,请你帮他判断:钢笔的高度是cm,钢笔的像到玻璃板的距离是_cm。小明将钢笔一端贴近玻璃板成30度角,则钢笔的像与钢笔成度角。引导解答:引导归纳:牛刀小试促巩固1 .如图2-5所示,早晨的太阳光与水平方向成30。角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将(增大/不变/减小).2 .图2-6为采集奥运圣火的画面。圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜后会聚,使置于凹面镜上的火炬点燃。3 .平面镜中的“花

14、”的大小取决于()A.花本身的大小B.平面镜的大小C.花到平面镜的距离D.平面镜放置的高低4 .下列关于光现象的说法中正确的是().红外线具有较强的荧光效应B.光总是沿直线传播的C.物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称D.能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射5 .在图2-7中画出人看到球的光路图。6 .位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如镜。从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的形成的,“倒影如镜”是由光的所形成的岸边柳树的(选填“实像”或“虚像7 .一束激光在空气中传播2秒钟,通过的路程约为一m;当这束激光以30度的入射角射到平面镜上时,反射角是度。8

15、 .中央电视台直播的北京奥运圣火采集仪式是通过传递到世界各地的。电视屏幕上丰富的色彩是由、绿、蓝三种色光合成的。9 .右图2-8是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿EO射到f)点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO方向射到。点,它反射后沿方向射出。潜能施展有信心某同学在做”研究平面镜成像特点”实验时,将一块平板玻璃竖起架在放有一薄直尺的水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃平板玻璃前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图29所示,在此实验中:(1)

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