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教师暑假期间读书心得体会有感今世界需要一个真诚敞开心扉的教育者，教师在教书育人中不断改变着一批又一批学生，在时间的车轮中和重复的教学中发生变化，在阅读本书中我产生的第一个想法就是很多教师可能会产生疑问，我要成为什么样的人？教师要明白构成我的力量是来自多方面，教师要从个人经验中不断反思,寻找真我。第二点是沉默与唤醒。当面对沉默的场景，教师往往心存恐惧，急于逃离，但课堂中沉默者就该被放弃吗？回想哲学家雅斯贝尔对教育的本质的阐述，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。反观我的教育活动，有多少学生被唤醒？针对那些沉睡依旧的灵魂，唤醒是我们必须时时刻刻承担的责任。第三点是关于捷径与弯路的思考。身为教师，我们是学生成长的铺路人引路人，为学生的未来创设道路，一贯的做法就是通过苦心钻研寻觅捷径。将解题最佳方法告诉学生，但所谓捷径却不是人生的最终捷径，学生走在他们学习的道路上应该是一路体验，一路观察。用自己的身心去体验感受这个世界，最终形成自己独特的人生感悟，这样的学生才会成为一个独立完整的个体。
