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1、学校突发公共卫生事件应急预案一、总则1.编制目的为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害,保障师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合本校实际情况，制定本制度。2 .编制依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规。3 .适用范围本预案适用于学校内突然发生的，造成或者可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件的应急处理工作。4 .
2、工作原则（1）预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高广大师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。（2）依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在市教体育局、卫生部门的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防控领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防控工作。（3）快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、应急组织管理1.学校突发公共卫
3、生事件应急处置工作领导小组成立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组，负责组织、指挥、协调学校突发公共卫生事件的应急处置工作。领导小组下设办公室，负责日常工作。5 .学校职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：根据当地政府和教体行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。建立学生缺课登记追踪登记制度和传染病流行期间的晨午检制特别
4、重大突发公共卫生事件（I级）的应急反应除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实施相应的应急措施以外，信息报告人每天应按照要求向上级教体行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。2 .联络、教育与接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作与校园踩踏事故应急预案同。五、善后与恢复工作1.突发公共卫生事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。3 .会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。4 .根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，学校和教育行政部门应
5、认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。5 .对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。6 .尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、厕所等公共场所进行彻底清扫消毒后,方能复课；因传染病暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生医疗部门确定没有传染性后方可复学；因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必须经卫生部门检测合格后，方可重新启用。六、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人，依法追究责任。对在学校突发公
6、共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。七、附则1 .本预案由学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组负责解释。2 .本预案自发布之日起施行。学校突发公共卫生事件应急预案为提高学校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据国家相关法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作原则1 .生命至上、主动作为当校园突发传染病后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度采取措施，及时疏散相关人员，尽最大可能避免传
7、染病扩散。2 .迅速报告、及时处理突发传染病出现后，班主任要在第一时间报告传染病防控指导（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。四、监测报告（一）突发事件监测建立突发传染病的监测系统。健全学生晨午晚检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对到校的每个学生进行观察、询问、测量体温，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（传染病防控指导员），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（二）突发事件报告1.建立自下而上的突发传染病逐级报告制度，并确保
8、监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。2 .严格执行学校突发传染病灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对传染病实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3 .发现传染病要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格传染病报告责任追究制度，依法杳处，追究责任。五、应急处置班级处置流程：发热学生处置1 .日检：每天早、中、晚及时关注学生的健康状况，统计出勤人数，进行体温监测。2 .报告：一旦发现发热学生，立即告知学校、传染病防控指导员。3 .处置
9、：发现身体不适或发热学生，有传染病防控指导员决定处置办法，班级学生琉散。4 .记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。5 .跟踪：每天知道患病学生的身体状况，跟踪观察。6 .随访：积极做好患病学生的维稳工作，保持联系。7 .消毒：及时做好班级室内外消毒，停止集体性活动。8 .观察：痊愈后凭医院痊愈证明学校查验后方可返校，班主任要对学生及其他同学，加强观察了解。食堂处置流程：1.将发热学生送往隔离观察室，由传染病防控指导员处置。9 .迅速疏散学生。10 对现场进行消毒。学生呕吐物处置流程：1 .应该让周围的学生快速撤离被呕吐物污染的区域，呕吐学
10、生送到隔离观察室。2 .传染病防控指导员进行医学防护：如先戴好卫生帽、口罩、手套、穿好工作服以及鞋套。3 .用面巾纸遮盖呕吐物，然后用班内当日已配置好的含氯消毒液对呕吐物进行喷洒。4 .传染病防控指导员取含氯消毒原液到呕吐班级，在呕吐物上倒上施康消毒原液。（一般药物浓度有效氮含量不低于5000毫克每升（1:10的施康消毒液，1升水放100毫升施康消毒液。）用于呕吐物处理）如现场配置：需用量杯量取水，并倒入带刻度的水桶中，用冷水配置现配现用。5 .进行警戒并开窗通风。6 .用消毒液（不低于1:10的施康消毒液，或原液）沾湿护理垫或抹布，用护理垫或抹布将呕吐物完全包裹后包在抹布内面，然后把抹布和呕
11、吐物一起放进黄色垃圾袋中。7 .呕吐物处理后，对环境进行消毒：（1）地面消毒：把消毒液倒入地拖专用桶（有效氯含量不低于100O毫克每升，施康消毒液1:50.1升水放20毫升施康消毒液。）使地拖完全吸取消毒液并稍作柠干，然后横向拖洗污染区域不重复拖洗同一个位置，药液作用30分钟后用清水再次拖洗。（2）桌面消毒用沾有消毒液的抹布横向擦拭桌面。药液作用30分钟后再蘸清水擦拭。（3）擦拭消毒门面时要注意擦拭儿童常接触的低位门面。重点擦拭门把手。药液作用30分钟后再蘸清水擦拭。（4）周围看上去清洁的物品也可以用沾有消毒液的抹布横向擦械桌面，作用时间为30分钟。8 .对环境消毒后的抹布和拖把的处理（1）用
12、于环境消毒后的抹布，要用消毒水浸泡消毒30分钟。（2）使用后的地把，同样需要用消毒水浸泡消毒30分钟。并且还要擦拭拖桶把手和桶的周围。(3)清洁用品消毒30分钟后。均用清水冲洗晾干即可。9 .对防护用品的处理：作业完毕后，个人防护用品应当用含有效氯100o毫克每升的消毒液浸泡30分钟。一次性个人防护用品。应作废弃物丢弃。非一次性防护用品在彻底消毒后可重复使用。10 .消毒工作结束后，对参与消毒工作的工作人员。开展为期三天的个人健康监护。期间一旦出现呕吐，腹泻，发热等症状。应立即就医并做好个人隔离学校处置流程：学校一旦发现传染病应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。1.传染病发生。
13、学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报。2 .紧急处置。根据传染病向卫生防疫部门紧急救援，使传染病较快得以控制，人员及时得到救治。3 .学校安排。学校领导组立即召开会议，听取汇报，采取应急措施，迅速协同有关部门全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，监控传染病，关注事态发展。六、善后处理1 .应急状态解除由学校传染病工作领导小组宣布。2 .传染病应急处理工作小组负责善后处置工作，及时调查情况并形成书面材料上报，恢复正常教学秩序。3 .配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后工作，努力维护学校和社会的稳定。4 .对在突发传染病中，隐晡不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，
14、将严肃处理。学校突发公共卫生事件应急预案一、前言为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合本校实际情况，特制定本应急预案。本预案依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件。二、工作目标1 .普及防治知识：提高广大师生员工的自我防范意识，增强对突发公共卫生事件的认识和应对能力。2 .完善监测报告网络：建立健全突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告
15、、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制：形成快速反应和应急处理机制，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延，及时采取有效措施。三、工作原则1 .预防为主、常备不懈：通过宣传和教育，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，及时发现病例并采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2 .依法管理、统一领导：严格执行国家有关法律法规，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作，依法追究违法行为的责任。3 .快速反应、运转高效：建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，快速反应，及时准确处置突发事件。四、组织管理（一）领导小组学校成立由校长负责的突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。组长：XXX（学校传染病工作第一责任人）副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX及各班班主任（二）主要职责1 .制定本校的突发事件应急预案，建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。2 .开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及防治知识，提高师生员工的科学防病能力。3
