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1、202诲薪火杯教员比赛理论考试题库一下（多选、判断题汇总）多选题1 .在企业培训T作中，项目评审内容主要包括0的评A、培训项目开发B、课程开发C、教学资源开发D、实训项目可研E,培评标准开发答案：1Bcre2 .结评审标准内容主要包括0等.A、预期目标综合评价B、项目任务完成情况C、成果效益D、经费使用合规性E、是否符合结题条件9KX3 .培训安全指黛包括OA、B、工作持越D、两票三制E,例行工作ACE4 .培训课程体系中的课程应包括课程名称、0、适用等级、培训学时、培训设备设施要求、培训安全事项及防护措施、培训知识点和技能点等关键信息。A、培训方式B、课程类别C、考核方式D、培训计划E、培训
2、目标W*ABCB5 .示范-模范策略使用过程中，需要把握的原则是0A、B、讲解清WiC、及时反1D、持续观察答案，Ma)6 .与成人学习有关的心理学梃念包括0等.A、B、动机c、*mD、QC、项目可研完整性D、取得的效益E、是否达到验收标准答案：AHIf：19 .在技能教学示范过程中，安全检查阶段包括()等内容。A、培训师情况检查B,安全技术交底C、教学资料检查D、场地检查E、工器具安全检查答案：BDE20 .对于培训师的考核评价可通过以下途径实施：0。A、建立听课制度B、学员评估反馈C、召开学员座谈会D、实行学员评教E、培训师自我评价答案：ABa)21 .项目需求调查内容的任务层面有0。A、
3、任务数量B,任务质量C、任务成本D、安全要求E、任务对象XiABCD22 .入培教育让学员明确O相关要求.A、培训考评B、培训的目的C,培训教学安排D、培训项目任务E,培训管理答案：KDe23 .定性评估法包括OA、访谈评估法B、收益评估法C、直接观察法D、小组讨论法E、问卷调查评估法*tM24 .培训设备设施的准备工作应把握“三不”原则，即0。A、不遗演B、不损坏Cx不陌生IXD、一个完整工作任务E、一个专业领域的操作答案：BC119 .知识类教学方法从知识主体方面划分可分为OoA、原理性教学方法B、技术性教学方法C、传递性教学方法D、感知性教学方法E、操作性教学方法答案：ABE120 .知
4、识类授课主要采用()为主的教学策略。,情境-陶冶B、传递-接受C、情景-模仿D、示范-模仿E、引导-发现答案：BE121 .依照爱尔兰教育技术专家基更(Kcegan)的DEM三阶段模型，移动学习(M-1.earning)阶段的主要特征是？OA、信息化B、社交化C、虚拟化125.培训项目总结主要分为O三部分内容.A、基本情况Bx特色亮点C、培训对象D、培训时长E、改进建议*JR1AS1弘知0康授课以传递接受g为主，导入新器环节，常用”方法有0等.A、讲授法B、提问法C游戏法A案例分析法E、行动学习法*ABCD127.培训指南的教学安排中应包括日期、0，HU,时间B、课程名称C、学时D、培训方式E
5、、授课师资誓IABCDE131 .为了确保临时聘任的培训师能够满足培训项目要求，下列哪些方法是可行的0.限要求培训师预先提供课件或课程大纲B、查询培训师过往的教学满意度情况C、向曾聘用过该培训师的培训机构了解情况D、要求培训师提供讲课的视频片段E、要求培训师先进行一轮试讲答案：ABm132 .根据马尔科姆诺尔斯的成人教育理论，成人的0与其社会角色任务密切相关。A、学习目标B、学习计划C、学习内容D、学习能力E、学习方法答案；ABCE133 .培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素，主要包括()A、课程目标B、课程内容C、培训方法I)、考核方式E、培训资源tAB134 .。与0构成了培训安全的
6、有机蛇体.A、-jt1.区两个体系U系IX两个责任制标AB135 .培训安全责任书至少包含0A、培训安全目标B、安全职责C、监督措施D、考核与奖罚E、应急预案ABD136 .项目员应由0的专家共同姐成.A、组织验收部门B、工程建设部门C、培训实施部门）、业务管理部门E、协作部门IADB137 .要考察学员对某THR点文字表述的精准记忆，WBfiB为适用0A、单选康B、多选题C、D、计IUi1.判断三*IABC138 .培训班开班主要包括OA、签到管理B、发放培训资料C、任务交代D、培训动员E、培训考核|ABD139 .在电力企业埼训织中，应通过0心.全培训安全体系.A、成立安全工作委员会B、建
7、立培训安全三级监督网络C、编制培训安全责任清单D、履行到岗到位职责E、明确“三种人”任职资格*IAKD140 .问卷调查法的问题形式一般有O。A、式C、教学过程管控D、教学反馈与调整E、教学反思答案：Ba)E144 .企业培训师的职业修养主要包括()等方面。A、职业态度B、职业道德C、职业行为习惯D、职业技能E、职业历程答案：Aa)145 .提问法的关键要素包括()。A、提问地点B、提问时机C、提问内容D、提问方式E、提问对象答案：BCDE146 .相比于传统的线下培训活动，远程培训活动在哪些方面具有优势。OA、学习材料的多样性B、获得培训的便捷性C、学习过程的自主性答案：ACE150 .培评
8、标准编写技术方案应包含开发背景、0、注意事项等要素，每种要素描述要清晰，便于理解，能够指导开发人员开展工作.A、开发目的和目标B、开发依据C、开发原则D、开发内容E、开发技术要求答案：ABCE151 .项目需求分析中，外部组织环境包括。等。A、地域文化B.政府政策C、运营方式D、彳刊励态E、规章制度营案：AB1.)152 .情境-陶冶策略的实施步獴是O。A、创设情境B、参与活动C、总结转化D、形成观念153 .塔评标准开发a含O等方面的要求.A、科学性B、标准性C、专业性D、实用性E、强制性SXtMD154 .企业在选择培训师时可以照以下标次进行选择OA、具备相关的专业理论知识，有足够的深度和
9、广度B,对培训所涉及的问题有实际应对经验C、具有培训经验和培训技巧，能很好地组织培训活动D、具有良好的交流和沟通能力E、必须企业内部的培训师*BCD155 .评价方法选择应根据坪价点的O进行选择.a、XtaB、标准C、类型D、内容E、要点答案，CD解析：评价方法选择应根据评价点的类型和内容进行选择，每个评价点可以根据实际需要采用一种或几种方式进行评价。5f能售对学员成功进行心理疏身的培训幅Hwr很强的0.A、人格魅力B、学识水平C、沟通技能D、说朋力E、亲和力答案，OE157 .按黑练习内容分类，练习法可分为0A、理论悠习C、理解性练习D、则练习答案：AD158 .人工智能技术在电力培训中的运
10、用主要有()-A、智慧教室的运用B、学员自适应智能学习C、实景化培训D、设施设备操作E、培训辅助管理的运用159 .任务曜动法的实施制!主要包括OA、任务设计B、任务准备C、任务执行D、任务展示E、评价总结*JRiM1.E160.建立培训评估数据库，应包含。等信息。限学员对培训师的满意度测评和建议B、学员培训成绩C、学员返岗后的行为和绩效记录D、学员所属部门领导等相关方反馈的评估信息和表单AKB161.学员管理的纪律规定通常是围绕。等方面来规范培训学员行为，约束培训学员遵守培训纪律，严肃培训各环节的秩序，保证培V1.IJ项利实施。A、培训课堂B、实操训练C、日常生活D、违纪处罚E、考勤管理*A
11、BtD162.培训需求分析报告的主要内容一般包括以下几个方面：O需求分析结论,附件。M实施背景B.目的和性质C、需求分析D、工作安排E、调查对象和方法aIAKX163 .学员手册编制一般包含以下内容()A、使用说明B、引用标准C、课程内容与学习提示D、附件E、课程目录答案;ACDE164 .培训日志应记录培训实施的基本信息，包括O。A、授课时间B、课程名称C、胤I1.地点D、培训情况E、培训师签名*ABCDE反任务Jg工作联系GgE能仄任务要难,适中E、任别目河掾作性|AKE169 .课件制作的常用软件如0.A、微软公司的PoWerPoinI(PPT)B、苹果公司的KeynO1.eC,金山公司
12、的UPSOf-FICED、微软公司的“ordE、微软公司的Exce1.X*ABC170 .行为屋评估的主要优点有0A、能端正培训学员的学习态度B、能使高层领导和直接主管直观地看到培训效果C、涉及培训学员的岗位活动，使其工作更具严谨性D、能直观反映培训效果，外显性强E、能提高培训师的责任意识答案：BtU171 .实训作业中常见的违章现象有OA、管理违章B、行为违章c、D、环境违章取%三itt172 .培训标准主要的作用者OA、制订培训计划的依据B、评价培训效果的依据C、制订培训实施方案的依据D、落实培训实施方案的依据E、开发培训课程和资源的依据MZ173 .实训项目可研方案的编制要点主要包括：0
13、。A、项目的可行性与必要性B、项目的规模C、项目的技术方案D、项目的投资估算E、项目的效益分析ABOTE174 .以下属于培训需求分析工作中的税分析的任务的是OA、酶目略析B、组织资源分析c、析D、组织员工索质结构分析E、组织环境分析答案：ABDE175 .各级培训机构负责师资库的管理。纳入企业师资库的内部培训师、外部培训师及外部培训合作机构，坚持。.实现资源共享。A、定期考核B、统筹调用C、建档存档D、及时更新E、动态完善答案：ABE176 .培训项目策划是项目顺利实施和有效开展的重要保证，为O提供依据。A、培训管理B、培训评估C、培训考核D、全程监督E、教学总结答案：BD177 .引导-发现策略是培训师将培训内容设计成一系列问题，并鼓励,引导学员自主分析和解决问题，从而达到培养学员的O能力的培训目标。A、学习B、实践B解扣单静299 .游戏规则设计要弱化培训师的作用，让学员作为主角进行游戏，培训师主要起辅导与引领的作用。A、回B、错误答*A300 .培评标准涉及的岗位和专业众多，培评标准编写技术方案应满足企业所有相同类型的岗位和专业开发要求。体现了培评标准技术方案编制的统一性原则。A、回B、错误院,BW
