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自主游戏观察记录表观察时间：2024.6.18观察地点：户外场地观察对象：部分幼儿观察方式（定点、定人、定材料等）：定材料观察方法（连续或单次）：单次观察者：游戏材料：轮胎观察目标探索轮胎的玩法及幼儿的动作发展能力观察实录（看到了什么）我们班有很多小朋友都在分散区滚轮胎，但是他们的轮胎之旅并不是那么一帆风N页，刚开始轮胎拿起来就倒下了，他继续拿起来往前滚了几下，轮胎又倒下了，继续拿起来往前滚动着，不知道要去什么地方，就这样一路磕嗑绊绊轮胎倒下了很多次，他拿起来继续没有放弃，最后把轮胎送回了它的“家”。中间有几个好朋友来喊他一起玩，他也没有直接放下轮胎就跑过去。分析与说明：指南健康领域（二）动作发展目标1具有一定的平街能力，动作协调、灵敏1 .能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距高。2 .分散跑时能躲避他人的碰撩。谢佳慧小朋友在滚轮胎的时候能沿者直线走一段距离，并且在这个过程中边上其他幼儿的碰撞也能进行躲避。发展了动作的协调性和灵活性.观察反思：在这个活动过程中幼儿的注意力还是比较集中的，对于外界的一些因素能自己很好地解决、避开。但是在平衡方面还要多进行一些关于平街和协调能力的活动，如走平街木，或沿地面直线.田埃行走.也可以参加跳跳房子、踢世子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏。但是在结合活动内容对幼儿进行安全教育的时候也要多注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
