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内蒙古工业大学本科课程教材选用质量调查表（学生用表）学院：班徼:课程名称教材名称主嫔出版社出版时间版次评价指标评价项目评价等级ABCD思想性思想观点正确.层次分明，条理清能,教材体系能反映内容的内在联系及本专业特有的思淮方法教学性本教材有利于学生掌理基地知识粕基本技能本教材有利于培养学生学习能力,常握学习方法本教材有利于学生通过实践.体亚活动荻得学习经验*有启发性,便于学习，有利于激发学生学习兴建习题、训练设计的合理性科学性本教材有利于学生运用合作、交流方式进行学习本教材有利于学生自主探究学习的开展本教材有利于进一步拓媒学生思维和想修的空间文图水平文字表述的准确性和流畅性图、表选取清晰、准破.图文设计合理标点、符号、公式、数推、计量单住标准规范性总体W价体对本教村的总体评价你对所选用收材的建议填写说明:选项中的字以“A、B、C.D”表示“好、较好、中、差”由高到低的不同程度.“A”为最高,“D”为最低.谛在每个选项中选择一项,并在相应的方框内打“J）
