学校2024年突发公共卫生事件应急预案.docx

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1、学校突发公共卫生事件应急预案一、总则1.编制目的。为了有效提升学校对突发公共卫生事件的应对与处置能力,最大程度地预防公共卫生事件的发生及其带来的负面影响,确保师生健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,推动教育事业持续稳定发展。2 .编制依据。本预案依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急处理条例及省、市相关法律法规制定。3 .事件分类与分级。学校突发公共卫生事件主要分为两大类:(1)传染病疫情与群体性不明原因疾病;(2)食物中毒事件。根据事件性质、危害程度及影响范围,划分为四级:I级(特别重大)、II级(重大)、III级(较大)和IV级(一般),分别由国

2、家、省、市、区卫生行政部门负责认定。4 .适用范围。本预案适用于XXXX学校发生严重影响学校正常教学秩序,可能导致师生健康严重受损的突发公共卫生事件,如重大传染病疫情、群体性不明原因疾病及重大食物中毒事件的应急处理。5 .工作原则。预防为主,防患未然:强调健康教育优先,提前预警,采取预防与应急相结合的方式,建立常态与非常态相结合的应急管理体系。以人为本,减少危害:确保师生健康与生命安全为首要目标,最大限度减少公共卫生事件的负面影响。统一领导,分级负责:在市教体局领导下,建立健全应急组织体系,学校各部门按职责分工实施应急工作。依法依规,措施果断:遵循法律法规,建立应急处理机制,及时、高效地协同卫

3、生部门应对各类事件。6 .应急预案体系。包括全校突发公共卫生事件应急预案及各部门具体应急预案,前者由学校制定并实施,后者由各部门制定并实施。二、应急组织体系与职责1 .应急领导机构与职责。必要时成立学校突发公共卫生事件应急指挥部,校长任总指挥,副校长为副总指挥,成员包括各处室负责人。负责应急响应、决策、部署及协调工作,并设立六个应急小组:指挥协调、防控、信息、监视、保障、教育教学管理组。2 .常态管理机构与职责。常态管理机构设在政教处,负责突发公共卫生事件应急体系建设、监测预警、应急演练、技术培训等。3 .各部门职责。各部门负责本部门公共卫生事件的预防、控制、应急准备与宣传教育工作。三、运行机

4、制1.监测、预警与报告监测:建立监测网络,整合信息,进行风险分析。预警与发布:根据监测分析结果发出预警,预警级别分四级,通过多种方式发布。报告:建立责任报告人制度,确保信息的及时、准确报告。4 .应急处置先期处置:学校应即时响应,控制事态,同时向上级报告。应急响应:根据事件等级启动相应预案,采取救援措施。学校应急措施:执行上级决定,采取救援措施,必要时请求支援。各部门响应措施:配合学校措施,落实具体防控、教育宣传、心理疏导等。5 .信息发布由上级行政部门负责发布信息,学校不得擅自发布。6 .善后处置与调查评估事件结束后,进行善后处置,对事件进行调查评估。四、应急保障确保人力、物力、财力、交通、通信、医疗等应急资源的充足与高效调配。五、监督管理加强日常监督,定期检杳,提高师生的应急法律意识和自救互救能力。六、责任追究对于在应急处置中有失职、渎职行为的,将依法追究责任。七、附则本预案由学校制定、解释与实施,各部门需依据本预案制定具体预案。学校将根据实际情况调整本预案,自发布之日起生效。

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