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学生心理危机工作开展情况总结学生的心理健康是学校教育教学工作的重要组成部分，关乎学生的成长和未来。为了有效预防和应对学生心理危机，我校积极开展了一系列工作，现将具体情况总结如下：一、心理健康普查1 .本学年，我们对全校74名学生进行了心理健康普查，普查率达到了100%o2 .通过专业心理测评量表，共筛选出可能存在心理危机的学生0名。二、心理咨询与辅导心理咨询室共接待学生咨询0人次,其中面对面咨询0人次。三、心理健康教育课程1.开设心理健康教育课程，覆盖全校6个班级，课程开设率达到了100%o3 .课程总时长达到20课时，内容涵盖情绪管理、人际关系、学习压力应对等多个方面。四、心理健康活动1.组织了2场心理健康主题活动，如心理健康讲座，参与学生人数累计达到74人次。2.发放心理健康宣传资料74份，提高了学生对心理健康的认识和重视程度。五、心理危机干预建立了心理危机干预小组，由校长和班主任组成。六、教师培训1.组织了2次教师心理健康教育培训I,参与培训的教师达到10人次。2.提升了教师识别和处理学生心理问题的能力。通过以上工作的开展，我校在学生心理危机预防和干预方面取得了一定的成效，但我们也清楚地认识到，学生心理健康工作是一项长期而艰巨的任务。我们将继续努力，不断完善工作机制,为学生的心理健康保驾护航。
