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幼儿园“说游戏故事”活动方案游戏是幼儿在园的基本活动，教师对幼儿游戏的观察分析与评估对促进幼儿深入游戏和学习有着重要的作用。为深入贯彻3-6岁儿童学习与发展指南和幼儿园保育教育质量评估指南精神，帮助教师有效地聚焦观察与评估，提升幼儿游戏质量，根据集团园教研计划，在本园开展“说游戏故事”推选，现将方案如下：一、活动主题：游戏案例评析二、活动时间、地点和形式：时间：2024年4月17日地点：幼儿园形式：集中三、参加人员：幼儿园全体教师四、人员安排：组长：幼儿园园长活动策划：副园长活动签到与报道：幼儿园教师摄影：幼儿园教师资料收发：五、活动要求：1 .教师按时参加活动。2 .活动结束后，收集教师的记录表，拟写简报后将签到册、记录表（抽三位教师）、简报上交总园。3 .各教师耍高度重视本次活动，认真准备“说游戏故事”活动，并筛选出1篇优质的游戏故事案例向集团园进行分享。
