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1、幼儿园主题教化活动实施方案5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常须要事先打算方案,方案是书面支配,具有内容条理清晰、步骤清晰的特点。方案应当怎么制定才好呢？下面是给大家带来的幼儿园主题教化活动实施方案5篇，希望大家喜爱！幼儿园主题教化活动实施方案1活动背景：幼儿园教化指导纲要明确指出：幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说，儿童的平安是一切进展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。又是一年开学季，开学的第一课我们选取了和幼儿生活休戚相关的平安常识进行教化，把一些简洁的F安防护学问教给幼儿，增加幼儿的平安防护意识，学习爱护H己的技能和方法，
2、以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强平安学问教化。2、培育幼儿初步的处理突发事务的潜力和初步的应变潜力。活动打算：情境表演小明在家、独自由家的各种图片活动过程：1、引入突然遇到事情怎样办”的话题，加强幼儿的平安爱护教化。生活中突然遇到事情的时候，你会怎样办（不惊惶、不胆怯、尽力想方法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么方法解决。让幼儿各H探讨，并把经验与其他幼儿共享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务的处理方法。（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。你认为小明这样做对吗当你
3、一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不相识，你该怎样办假如这个人是爸爸妈妈的挚友乂该怎样办老师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。此刻社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小挚友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么方法惊惶失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。4、老师总结。教化遇到突发事务，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。幼儿园主题教化活动实施方案2活动目标：1、引导幼儿大胆地沟通关于姓名的由来，了
4、解自己名字的独特性和含义。2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿相识百家姓的爱好。活动打算：1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。活动过程：一、找寻名字的隐私1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字?（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）2、你能找到H己的名字在哪里吗?（“我的名字在第几行、第几个，我叫_x）3、这些名字都一样吗？4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。二、找寻姓的隐私:1、名字中的第一个字是什么？2、你们的姓是怎么来
5、的？3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。5、你知道有哪些姓吗?（幼儿举例，老师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，老师把这张卡片拿出来，让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲解并描述，以激起幼儿的爱好。6、老师总结：我们中国的地方可大啦1一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。（出示自制百家姓的书）三、说说我的名字：1、你们的姓走跟爸爸妈妈的，不是随意起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小隐私吗？2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随意便给我们取名的，都是有肯定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们奇妙的祝
6、福。四、延长1、你喜爱自己的名字吗？2、你除了这个名字，还有别的名字吗?别人会怎么叫你？3、你情愿为挚友取一个即特殊乂好听的名字吗？效果记录：近阶段我们正在进行“我和别人不一样”的小主题活动，通过活动让幼儿知道我是人群中的一个，体验和大家做挚友的欢乐，尝试用不同的方式表达自己的心情，学习依据同伴的表情调整自己的行为。有的孩子在探究中发觉我们的名字也是不同的，但对于n己的名字的独特性和含义了解的比较少，所以我们为孩子供应了一个相识名字的机会。在活动前我们请家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事，在活动中孩子们通过视察比较、大胆的沟通表达，让他们了解自己名字的别出心裁以及家长对H己的期望。当幼儿在老师
7、的引导下，他们显得兴奋和新奇，这种学习的乐观性将成为他们接着探究的动力。幼儿园主题教化活动实施方案3活动目的：1、完善幼儿园平安制度，明确平安应急预案，能有效地操作。2、增加师生平安学问，提高平安意识，杜绝幼儿园平安事故的发生。3、演练有序地进行平安疏散，提高应集突发事故实力。4、驾驭肯定的救火、自救、逃命方法，及其它平安自救方法，提高平安防范意识。活动打算：1、平安管理：平安工作支配、平安应急预案、平安专项检查、平安责任书平安规章制度、平安会议记录、平安卫生日常管理记录；2、班级管理：班级主题活动记载3、食堂管理：食堂选购、留样、健康证、台帐3、平安阅历沟通材料4、消防疏散演练：音响、烟雾、
8、支配活动议程：一、国旗下的讲话二、教职工平安消防学问专题会议三、平安主题教化活动四、平安教化观摩活动平安管理阅历沟通平安疏散演练活动五、平安活动总结幼儿园主题教化活动实施方案4一、活动目标1、了解有关幼儿简洁传染上的传染病的状况，依据自己的生活阅历说出预防疾病的方法。2、培育幼儿的语言表达实力。3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿简洁传染上的传染病的状况，依据闩己的生活阅历说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。三、活动打算1、有关传染病的资料与图片。2、幼儿用书。四、活动过程1、师幼谈
9、话，由幼儿比较熟识的手足口病谈到传染病。、探讨春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。)(2)、老师告知幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。(4)请幼儿讲解并描述自己生病时的经验和感受。(如请医生诊治,要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)2、老师讲解并描述手足口病的传播途径。(1)、幼儿运用自己的已有阅历探讨探讨。(2)、请语言实力强的幼儿到前面来讲一讲小挚友们的阅历。(3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传
10、染手足口病的。(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。3、幼儿探讨：如何预防手足口病。(1)、提问：我们应当怎样预防传染病？(2)、幼儿自由回答。(3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。幼儿园主题教化活动实施方案5一、指导思想酷爱劳动自占以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中出现了很多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依靠性强，自理实力差，由于他们相识实力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮助学生树立劳动最光荣”的
11、观念;培育学生独立生活的独立，并驾驭一些最基本的学问和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体学生深化广泛开展劳动最光荣”主题教化。二、活动目标I、全面进展学生素养，熬炼学生F1.理实力和劳动实力，培育良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的章要性及劳动是无上光荣的。2、使学生通过实践获得肯定的劳动技能和劳动学问，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。3、参与一些社会公益劳动，定期参与劳动基地的活动，通过实践得到学问和技能。三、活动时间-年_月_日_年_月_日。
12、四、活动支配（一）宣扬动员。利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣主题教化月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能乐观行动起来，做学校里的酷爱劳动小标兵，做家里的酷爱劳动小成员。（二）实施阶段（_一_）。1、在5月13日母亲节这天进行“今日我当家”的家庭劳动实践活动。2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。4、组织一次以“酷爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。（三）总结阶段（_一_）。1、围绕本月的主题教化，各班组织学生沟通心得感受。2、各中队举荐评比2名劳动之星。3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教化总结。4、资料图片整理装订。五、活动要求1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。2、要充分调动同学们的乐观性，确保活动收到实效，避开走过场。3、活动形式要多样，并刚好总结。4、全部活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。0六一托班幼儿亲子方案a幼小连接我们一起行动”活动方案02022毕业晚会节目策划方案a防溺水平安活动方案团幼儿园平安防溺水活动方案a2022开展端午节活动实施方案13幼儿园防溺水活动方案13儿童节美食活动方案0六一儿童节员工活动方案02022校内防溺水教化活动方案
